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  3. (2017·广西)从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项，此评价是( )

(2017·广西)从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项，此评价是( )

admin2019-09-10  81
问题 (2017·广西)从计算能力、逻辑推理能力等各个侧面来评价学生的数学水平并从中找出其数学能力的强项和弱项，此评价是(    )
选项 A、个体间差异评价
B、内部评价
C、外部评价
D、个体内差异评价
答案D
解析 个体内差异评价是对被评价者的过去和现在进行比较，或将评价对象的不同方面进行比较。题干所述体现了个体内差异评价的内涵。
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