如何提高知识直观的效果?

admin2015-04-30 44

问题如何提高知识直观的效果?

选项

答案可以利用感知的基本规律，采用如下途径提高知识直观的效果： 1．灵活选用实物直观和模象直观。一般而言，模象直观的教学效果优于实物直观。但是，这一结论只限于知识的初级学习阶段。在具体的教学中，先进行模象直观，在获得基本的概念和原理后再进行实物直观，比一开始就进行实物直观的学习效果要好。 2．加强词与形象的配合。为了增强直观的效果，必须加强词与形象的结合。在形象直观过程中，首先要加强言语的指导，明确观察目标，提示合理的观察程序。其次，形象的直观结果应以确切的词加以表述，以检验直观效果并使对象的各组成要素进行分化。再次，应依据教学任务，选择合理的词与形象的结合方式。采用何种方式应视教学目标和教学过程而定。 3．运用感知规律，突出直观对象的特点。要想在直观过程中获得有关的知识，首先必须注意和观察直观对象。而要有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点。 4．培养学生的观察能力。观察是知觉的特殊形式，是有目的、有计划的主动的知觉过程。观察是一切知识的门户，一切科学实验、科学的新发现、新规律，都是建立在周密、精确、系统的观察基础之上的。观察力是智力结构的一个组成部分，培养学生的观察力是教学过程中的一项重要任务。 5．让学生充分参与直观过程。激发学生积极参与的热情。在可能的情况下，应让学生自己动手进行操作，改变“教师演，学生看”的消极被动的直观方式。

解析

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如何提高知识直观的效果?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

投射法测量了人格()层面的内容。

1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了______的健康。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

请问下列哪项动机属于社会性动机?()。

学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为______。

教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家______出版了《教育心理学》。

以下不属于影响迁移的客观因素的是()。

什么是学习的组织策略?常用的组织策略有哪些?

集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。

下列关于PowerPoint动画的叙述，错误的是________。

下列各组句子中，划线的字意思相同的一组是（）

脂肪酸β氧化酶系存在于酮体合成酶系存在于

在特种设备检测中，无损检测适合于构件的()检查。

建筑施工中常用的建筑材料有下列的()。

(　　)的位置应远离热源设备。

WhenIwassix,Dadbroughthomeadogoneday,whowascalledBrownie.MybrothersandIalllovedBrownieanddiddifferentt

在考生文件夹下有职员管理数据库staff_8，数据库中有yuangong表和zhicheng表。yuangong的表结构：职工编码C(4)、姓名C(10)、职称代码C(1)、工资N(10，2)zhigong的表结构：职称代码C(1)、职称名称C(8)、

下列叙述中正确的是

Bigcitiestodayareconfrontedwithveryseriousproblems.Transportisa【1】difficulty:someplannersbelievein【2】transportsy

如何提高知识直观的效果?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

投射法测量了人格()层面的内容。

1948年，世界卫生组织指出，健康应包括生理的、心理的和社会适应等方面的健康，1989年，又在健康的涵义中增加了______的健康。

儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于()。

请问下列哪项动机属于社会性动机?()。

学校教育需要按照特定的()来最有效地组织教学。

在信息编码过程中，利用储存在长时记忆系统中的知识经验对进入到短时记忆系统中的信息加以组织，使之成为人所熟悉的、有意义的、较大单位的过程，称为______。

教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家______出版了《教育心理学》。

以下不属于影响迁移的客观因素的是()。

什么是学习的组织策略?常用的组织策略有哪些?

集中复习就是集中一段时间一下子重复学习许多次，分散复习就是每隔一段时间重复学习一次或几次。对于大多数学习而言，集中复习的效果优于分散复习。

下列关于PowerPoint动画的叙述，错误的是________。

下列各组句子中，划线的字意思相同的一组是（）

脂肪酸β氧化酶系存在于酮体合成酶系存在于

在特种设备检测中，无损检测适合于构件的()检查。

建筑施工中常用的建筑材料有下列的()。

( )的位置应远离热源设备。

WhenIwassix,Dadbroughthomeadogoneday,whowascalledBrownie.MybrothersandIalllovedBrownieanddiddifferentt

在考生文件夹下有职员管理数据库staff_8，数据库中有yuangong表和zhicheng表。yuangong的表结构：职工编码C(4)、姓名C(10)、职称代码C(1)、工资N(10，2)zhigong的表结构：职称代码C(1)、职称名称C(8)、

下列叙述中正确的是

Bigcitiestodayareconfrontedwithveryseriousproblems.Transportisa【1】difficulty:someplannersbelievein【2】transportsy

(　　)的位置应远离热源设备。