2. 考研
  3. 操作技能的形成包含哪几个阶段?

操作技能的形成包含哪几个阶段?

admin2018-06-02  47
问题 操作技能的形成包含哪几个阶段?
选项
答案(1)操作的定向阶段。 操作的定向即了解操作活动的结构，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。虽然操作技能表现为一系列的操作活动，但学员最初必须了解做什么、怎么做，即首先要掌握程序性知识。程序性知识不同于操作技能，前者形成的是操作活动的定向映像，后者是实际的操作活动方式。 操作定向是操作技能形成过程中的一个重要环节，准确的定向映像可以有效地调节实际的操作活动，缺乏定向映像的操作活动经常是盲目尝试，而且效率低下。为此，不应忽视该环节在操作技能形成过程中的作用。 (2)操作的模仿阶段。 操作的模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式，其实质是将头脑中形成的定向映像以外显的实际动作表现出来。因此，模仿是在定向的基础上进行的，缺乏定向映像的模仿是机械地模仿。 (3)操作的整合阶段。 操作的整合即把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作。由于学员在模仿阶段只是初步再现、做出定向阶段所提供的动作方式或模式，故动作整体水平较低。 (4)操作的熟练阶段。 操作的熟练是指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化。操作的熟练的内在机制在大脑皮层中建立了动力定型，即大脑皮层的概括化的、巩固的暂时神经联系。 操作的熟练是操作技能形成的高级阶段，是由于操作活动方式的概括化、系统化而实现的。操作的熟练是操作技能形成中的一个重要阶段，也是由操作技能转化为能力的关键环节，各种技术能力的形成都是以操作的熟练为基础的。在操作熟练阶段，动作的特点实际上体现了操作技能的关键特征。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5tui777K
本试题收录于： 教育学311题库学硕统考专业分类
0

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)