能作为编制记账凭证依据的是( )。

admin2013-07-05 59

问题能作为编制记账凭证依据的是( )。

选项 A、发货票
B、收货单
C、入库单
D、经济合同

答案A,B,C

解析本题主要考查的考点是原始凭证的概念。原始凭证又称单据，是在经济业务发生或完成时取得或填制的，用以记录或证明经济业务的发生或完成情况的文字凭据。凡是不能证明经济业务已经完成的文件或证明，如经济合同、材料采购单、生产通知单等，都不能算作原始凭证，不能作为会计核算的依据。故选ABC。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5xEr777K

本试题收录于：会计基础题库会计从业资格分类

会计基础

会计从业资格

相关试题推荐

在下列项目中，与“制造费用”科目属于同一类科目的是()科目。
下列有关会计凭证的表述中，正确的有()。
“其他业务成本”账户属于成本类账户。()
按规定，记账时不能使用()书写工具书写。
甲材料账面结存数量为9000千克，实际盘点数量为9050千克，甲材料的盘存结果是()。
审核原始凭证的正确性，就是要审核原始凭证所记录的经济业务是否符合企业生产经营活动的需要、是否符合有关的计划和预算。()
实物清查的方法有()。
下列说法正确的是()。
所有者权益对企业剩余资产的要求权，在企业进行结算时总是位于债权人之前。
将短期借款转为银行对本公司的投资属于权益内部的变化，并不影响资产总额。()

随机试题

在上颌基托前腭区设计模拟腭皱的目的是
某护士在值班时，发现某主治医生所开医嘱中有错误，而该医生刚与自己因私事产生矛盾，此时，护士应当
假设某房地产投资项目的折现率分别取i1=15%、i2=16%、i3=17%、i4=18%时，其对应的净现值分别为NPV1=300万元、NPV2=100万元、NPV3=-50万元、NPV4=-150万元，则依此测算的内部收益率精度最高的是（）。
某建筑场地抗震设防烈度8度，设计地震分组第一组，场地土层及其剪切波速如表，建筑物自震周期0.40s，阻尼比0.05，按50年超越概率63%考虑，建筑结构的地震影响系数取值是()。
幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有()。
美国心理学家加德纳的多元智力理论认为：人的智力是多元的(包括言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力等)，每个人都拥有这些智力，只不过组合方式不同，导致了个体之间的差异。这一理论对教学提出的要求是()
走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是()
下列有关法律关系的客体的描述正确的是()。
请根据以下各小题的要求设计VisualBasic应用程序(包括界面和代码)。(1)在名称为Form1的窗体上画一个名称为CmdChange、标题为“改变颜色”的命令按钮，窗体标题为“设置窗体背景色”。编写程序，使得单击命令按钮时，将窗体的背景颜
DINK.’DoubleIncomeNoKids’,【S1】______tofamiliesthatconsistofahusbandandwifewhobothwork.Thenumberofsuchfamilie

最新回复(0)

能作为编制记账凭证依据的是( )。

会计基础

会计从业资格

在下列项目中，与“制造费用”科目属于同一类科目的是()科目。

下列有关会计凭证的表述中，正确的有()。

“其他业务成本”账户属于成本类账户。()

按规定，记账时不能使用()书写工具书写。

甲材料账面结存数量为9000千克，实际盘点数量为9050千克，甲材料的盘存结果是()。

审核原始凭证的正确性，就是要审核原始凭证所记录的经济业务是否符合企业生产经营活动的需要、是否符合有关的计划和预算。()

实物清查的方法有()。

下列说法正确的是()。

所有者权益对企业剩余资产的要求权，在企业进行结算时总是位于债权人之前。

将短期借款转为银行对本公司的投资属于权益内部的变化，并不影响资产总额。()

在上颌基托前腭区设计模拟腭皱的目的是

某护士在值班时，发现某主治医生所开医嘱中有错误，而该医生刚与自己因私事产生矛盾，此时，护士应当

假设某房地产投资项目的折现率分别取i1=15%、i2=16%、i3=17%、i4=18%时，其对应的净现值分别为NPV1=300万元、NPV2=100万元、NPV3=-50万元、NPV4=-150万元，则依此测算的内部收益率精度最高的是（）。

某建筑场地抗震设防烈度8度，设计地震分组第一组，场地土层及其剪切波速如表，建筑物自震周期0.40s，阻尼比0.05，按50年超越概率63%考虑，建筑结构的地震影响系数取值是()。

幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有()。

美国心理学家加德纳的多元智力理论认为：人的智力是多元的(包括言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力等)，每个人都拥有这些智力，只不过组合方式不同，导致了个体之间的差异。这一理论对教学提出的要求是()

走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是()

下列有关法律关系的客体的描述正确的是()。

DINK.’DoubleIncomeNoKids’,【S1】______tofamiliesthatconsistofahusbandandwifewhobothwork.Thenumberofsuchfamilie