简述系统脱敏法的步骤。(2015．江苏)

admin2017-08-16 54

问题简述系统脱敏法的步骤。(2015．江苏)

选项

答案系统脱敏法是当某些人对某事物、某环境产生敏感反应时，我们可以在当事人身上发展出一种不相容的反应，使其对本来可引起敏感反应的事物不再发生敏感反应。采用系统脱敏疗法进行治疗应包括三个步骤：首先，建立恐怖或焦虑的等级层次。它包含两项内容： (1)找出所有使求治者感到恐怖或焦虑的事情。 (2)将求治者报告出的恐怖或焦虑事件按由小到大的等级程度排列。其次，进行放松训练。一般需要6—10次练习，每次历时半小时，每天1—2次，以达到全身肌肉能够迅速进入松弛状态。最后，进行系统脱敏练习。方法包括：(1)放松；(2)想象脱敏训练；(3)实地适应训练。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/5xtq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

简述系统脱敏法的步骤。(2015．江苏)

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2014．广西】教学本质观中的发展说认为，教学过程是促进儿童()。

【2013．江西】古代印度宗教权威至高无上，教育权控制在婆罗门教和()手中。

【2013．四川内江】礼、乐、射、御、书、数是我国()的教育内容。

【2014．山东济宁】根据一个人独立或顺从的程度，可以把人的性格分成独立型与顺从型。()

【2015．河北省属】某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()。

【2014．福建】学生不是空着脑袋走进教室，教师不能无视学生的经验．而要将其作为新知识的生长点。这是_________学习理论的学生观。

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述不恰当的是()。

一个懂得维修摩托车的技工容易学会维修汽车。这体现的迁移类型是()。

在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()。

不属于精神分裂症常见症状的是

按照税法效力的不同，可以将税法分为(　　)。

下列项目适用17％税率的是()。

教育家()曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。

甲、乙、丙、丁参加体育训练，近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个，其方差如下表：则这10次跳绳中，这四个人发挥最稳定的是()

甲、乙双方签订了货物买卖合同，由甲方向乙方提供货物。后经甲方同意，乙方将合同中的权利、义务转给丙。这样，法律关系的()就发生了变更。

简述系统脱敏法的步骤。(2015．江苏)

教育理论综合知识

教师公开招聘

【2014．广西】教学本质观中的发展说认为，教学过程是促进儿童()。

【2013．江西】古代印度宗教权威至高无上，教育权控制在婆罗门教和()手中。

【2013．四川内江】礼、乐、射、御、书、数是我国()的教育内容。

【2014．山东济宁】根据一个人独立或顺从的程度，可以把人的性格分成独立型与顺从型。()

【2015．河北省属】某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于()。

【2014．福建】学生不是空着脑袋走进教室，教师不能无视学生的经验．而要将其作为新知识的生长点。这是_________学习理论的学生观。

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述不恰当的是()。

一个懂得维修摩托车的技工容易学会维修汽车。这体现的迁移类型是()。

在教育史上，提出著名的“白板说”和完整的绅士教育理论的学者是()。

不属于精神分裂症常见症状的是

按照税法效力的不同，可以将税法分为( )。

下列项目适用17％税率的是()。

教育家()曾说：“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标，并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。

甲、乙、丙、丁参加体育训练，近期10次跳绳测试的平均成绩都是每分钟174个，其方差如下表：则这10次跳绳中，这四个人发挥最稳定的是()

甲、乙双方签订了货物买卖合同，由甲方向乙方提供货物。后经甲方同意，乙方将合同中的权利、义务转给丙。这样，法律关系的()就发生了变更。

按照税法效力的不同，可以将税法分为(　　)。