某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课，下面是两位同学所做的一道例题的解题过程，据此回答问题。问题：结合案例，谈谈在教学“二项式定理”内容时应该注意哪些问题。

admin2022-08-12 67

问题某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课，下面是两位同学所做的一道例题的解题过程，据此回答问题。

问题：
结合案例，谈谈在教学“二项式定理”内容时应该注意哪些问题。

选项

答案在教学“二项式定理”时应该注意以下几点： ①在教学二项式定理、二项展开式的通项概念时要使学生明确二项式系数以及公式中r和n的含义： ②针对二项展开式的通项，教师要明确(n+6)ⁿ=C_n^ra^n-rb^r中的a是降幂排列，b是升幂排列，帮助学生理解记忆： ③教师要明确二项展开式的某一项的系数与某一项的二项式系数的区别； ④教师在教学这部分内容时要结合专项习题进行讲解，使学生更进一步地明确并记忆二项式定理的潜在知识点。

解析

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某教师针对《二项式定理》设计了一节习题课，下面是两位同学所做的一道例题的解题过程，据此回答问题。问题：结合案例，谈谈在教学“二项式定理”内容时应该注意哪些问题。

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(1)叙述函数f(x)在区间[a，b]中上凸的定义，并证明f(x)=sinx在[0，π]中上凸；(2)若A、B、C为某三角形的三内角，证明sinA+sinB+sinC≤。

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下面对柳宗元《江雪》诗的解说，错误的一项是______。千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

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(1)叙述函数f(x)在区间[a，b]中上凸的定义，并证明f(x)=sinx在[0，π]中上凸；(2)若A、B、C为某三角形的三内角，证明sinA+sinB+sinC≤。

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