首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
阅读材料,根据提供的条件为运动技能教学环节进行教学设计,包括教学目标、教学重难点以及教学过程。 初一(6)班,学生40人。 教学内容:第三套广播体操:复习“体侧运动”,新授课“体转运动”。 教学条件:篮球场1块,球类若干。
阅读材料,根据提供的条件为运动技能教学环节进行教学设计,包括教学目标、教学重难点以及教学过程。 初一(6)班,学生40人。 教学内容:第三套广播体操:复习“体侧运动”,新授课“体转运动”。 教学条件:篮球场1块,球类若干。
admin
2018-10-29
65
问题
阅读材料,根据提供的条件为运动技能教学环节进行教学设计,包括教学目标、教学重难点以及教学过程。
初一(6)班,学生40人。
教学内容:第三套广播体操:复习“体侧运动”,新授课“体转运动”。
教学条件:篮球场1块,球类若干。
选项
答案
“体侧运动”“体转运动”教学设计 【教学目标】 1.认知目标:了解第三套广播操——《舞动青春》的构成,了解广播操在中学生中开展的意义,认识到广播操的健身、健心作用。 2.技能目标:通过学习与练习,掌握体侧运动和体转运动。提高学生的协调性,发展学生的柔韧素质和灵敏素质。 3.情感目标:通过教学,培养学生的组织纪律性和集体主义观念,养成团结、紧张、严肃、活泼的作风。促进学生身体全面均衡的发展,有效地增强学生的体质,养成良好的身体姿势、健美体型、提高学生的思想素养,培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 【教学重点、难点】 重点:各节动作路线、动作方法、动作节奏。 难点:上下肢动作的协调一致,环绕时手臂伸展,动作位置与力量的控制。 【教学过程】 一、激情引趣阶段(负荷小) 课堂常规: 1.整队集合、师生问好。 2.点名、安排见习生。 3.宣布本次课的教学内容与重点以及组织要求。 二、深入与激发阶段(负荷中) 1.围绕篮球场慢跑热身2圈。 2.课堂常规。 准备活动(4×8拍):头部运动、扩胸运动、肩部运动、髋部运动、膝关节运动、腕、踝关节运动、正压腿运动。 三、合作探究兴趣延伸阶段(负荷中) (一)动作练习 1.体侧运动(8×8拍) 预备姿势:直立 第一个八拍 1-左脚向前一步,同时两臂经前至上举(掌心相对); 3-4右脚向侧一步成开立,同时两臂侧举(掌心向下)(右脚走捷径成开立); 5-6提左膝(大腿与地面平行,左脚贴于右膝内侧),同时左臂摆至下举、右臂摆至上举(掌心向内); 7-8两腿开立,同时上体右侧体,右手叉腰,左臂上举(眼看前方)(经侧平举,左臂贴耳); 第二个八拍 1-4上体左侧屈,(两臂经平举)同时左手触及膝外侧,右臂侧上举(掌心向外,抬头看右手)(3到位,4保持); 5-6直立,两臂侧举; 7-8左脚收回,还原成直立。 第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反。 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍动作。 2.体转运动(8×8拍) 预备姿势:直立 第一个八拍 1-2两腿屈伸一次,同时两手叉腰; 3-4左脚向侧一步,同时两手相握前举(两手前伸击掌); 5-6上体左转90°,同时左臂胸前平屈,右臂前举(眼看右手)(掌心向下); 7-8上体右转180°(眼看右手)。 第二个八拍 1-2上体左转180°,同时两臂经前(左右臂成直角)至左臂侧举、右臂胸前平屈(眼看左手); 3-4上体转动一次(幅度控制在45°内,眼看左手); 5-6上体正对前方,同时右臂经下、两臂摆至头上交叉一次(稍抬头)(左手右收前后没有讲究); 7-8左脚收回,还原成直立。 第三、四个八拍同第一、二个八拍动作,但方向相反。 第五至第八个八拍同第一至第四个八拍动作。 (二)教师及学生活动要求 (1)教师完整示范; (2)详细讲解第一节分解动作,边讲解边示范; (3)讲解完毕,教师镜面示范带领学生练习第一个八拍2~3次; (4)学习第二个八拍,教师讲解示范,讲解同时,让学生模仿练习; (5)讲解完毕,教师镜面示范带领学生练习第二个八拍2~3次: (6)学生自主练习第一、二个八拍约2分钟教师巡回指导纠错; (7)教师观察大部分学生掌握动作的情况,结束自主练习; (8)学生依次喊口令,集体练习23次; (9)简要讲解第三、四个八拍; (10)第一列学生后转面对第二列学生,两人一组,体会练习第三、四个八拍; (11)结束练习,学生依次喊口令,集体练习完整动作2~3次; (12)存在的易犯错误及其纠正方法: ①体侧运动 A.易犯错误:体侧屈动作身体前倾,手臂控制不到位。 纠正方法:慢速完成躯干向左、向右侧屈动作,强调腰部带动躯干侧屈、手臂控制到位。 B.易犯错误:腿向前、向侧迈步,步幅较小,提膝动作不到位,两腿开立时重心偏移。 纠正方法:双手叉腰,反复练习下肢动作,步幅大,开立时重心控制在两腿之间。 ②体转运动 A.易犯错误:用手臂发力带动身体转动,转体幅度小。 纠正方法:双手叉腰转体练习,体会腰、肩发力要领。 B.易犯错误:转体时重心不在两腿之间,脚跟离地。 纠正方法:背对镜子站立,慢速完成向右、向左转体能对视的位置,强调头随身体转动,脚跟贴紧地面。 (13)兴趣选项练习:篮球、排球、足球、羽毛球、跳绳、象棋等。 四、尾声阶段(负荷小) 1.组织学生进行放松运动; 2.本课小结; 3.宣布下节课内容及课外练习内容; 4.布置回收器材; 5.师生再见。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6Ddv777K
本试题收录于:
中学体育题库教师公开招聘分类
0
中学体育
教师公开招聘
相关试题推荐
某著名画家新近谈道:我年纪大了,却整天忙活,没时间去想死,也没心思去想。再说了,死就死呗,又不是只有我一个人死,别人都不死。李白死了,苏东坡死了,曹雪芹也死了,也没怎么样,只不过后人在读他们的作品而已。从该画家的话中,只能合乎逻辑地推出下面哪项陈述?
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征和规律,分类正确的一项是:
现在国家有了国家大剧院,很多地方也比照北京的标准大修气派、宏大的大剧院,但建好后因为没有优秀节目资源,一年难得有几次像样的演出。比如说,规模上,广东东莞、浙江嘉兴等地的大剧院,规模都不比国家大剧院差,但东莞大剧院里面经常是摆摊卖东西,嘉兴大剧院外部环境一团
借助动物化石和标本中留存的DNA,运用日益先进的克隆和基因技术,人类已经能够“复活”一些早已灭绝的动物,如猛犸象、渡渡鸟、恐龙等。与此同时,科学界对“人类是否应该复活灭绝动物”也展开一场大讨论。支持者们相信.复活动物有望恢复某些地区被破坏的生态环境。例如,
某小区业主委员会的4名成员晨桦、建国、向明和嘉嫒围坐在一张方桌前(每边各坐一人)讨论小区大门旁的绿化方案,4人的职业各不相同,每个人的职业是高校教师、软件工程师、园艺师和邮递员之中的一种,已知:晨桦是软件工程师,他坐在建国的左手边,向明坐在高校教师的右手边
游说是指个人或组织有目的地利用语言、文字或其他传播媒介对特定信息进行讲解、说明,以鼓励受众按照自己的意图行事的一种劝服性传播。根据上述定义,下列属于游说的是:
已知一内直径为50cm,内高100cm的圆柱形木桶,灌满了浓度为20%的盐水溶液,使其倾斜45度倒出部分溶液后放平,再加满清水。问此时木桶内盐水溶液的浓度是多少?
在日常阅读时要注意思考,所谓思考,指的是不仅要把前人的知识装在自己脑子里,更重要的是要善于反刍置疑,凡事必问一个“为什么”。新的见解和创造往往是从置疑开始的。置疑当然不是怀疑一切,而是要在置疑的过程中,区别真理与谬误。我们在读书时可以自己给自己出必要的思考
排球比赛中,第一裁判员的判定一般为四个步骤,它们是()。①鸣哨②指出犯规性质③指向发球一方④必要时指出犯规队员
__________主要以单色线条和块面来表现物象的绘画形式。通常作为锻炼绘画基本功的手段,以训练观察和表现客观物象的__________、__________、__________、__________、量感和__________的能力。
随机试题
基本型群钻的内刃是修磨的内刃前面与月牙槽后面的交线。()
井巷穿过含水层时对水文地质的观测,要求详细描述的内容包括()。
CIFLinerTerms和CIFLanded合同的主要区别是,在后一种贸易术语下,买方不仅要承担卸货费,而且还需支付有可能产生的驳船费与码头费。()
上海世博电器(中国)有限公司与应运(香港)有限公司签订进口电路板组立(零部件)及不作价关键设备(未列入不予免税目录)的合同(合同期一年),升在货物进口前办妥海关备案手续。货物于2009年1月28日由KA802航班经香港运抵上海浦东机场,具境内目的地
中央银行与政府的关系主要体现在列于负债方的接受政府等机构的存款,列于资产方的通过持有政府债券融资给政府和为国家外汇储备、黄金等项目,主要描述的是中央银行的()职能。
学生在开展以“保护绿水青山”为主题的综合实践活动过程中,自己选择指导教师,遇到问题积极主动查阅资料,确定活动方案,自觉呈现活动结果。这体现出综合实践活动课程的()。
世间上的良缘除了“天”助还少不了一人的帮忙,这就是“红娘”,“红娘”的由来出自()。
МеняоченьинтересуютстихиМаяковского,_____светлыйобразЛенина.
Wherearetheytalking?
In1969,theNationalWildlifeFederationbegantorecordanindexofenvironmentalqualitywhichmeasuresprogressordeclinei
最新回复
(
0
)