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各种动机在动机结构中所占的比重并非一成不变，在小学阶段，儿童的( )最为突出。
各种动机在动机结构中所占的比重并非一成不变，在小学阶段，儿童的( )最为突出。
admin
2021-09-03
75
问题
各种动机在动机结构中所占的比重并非一成不变，在小学阶段，儿童的( )最为突出。
选项
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、内部动机
D、自我提高内驱力
答案
B
解析
在小学阶段，儿童努力学习的主要目的是为了实现家长的期待，并得到家长的赞许，附属内驱力最为突出。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6Huv777K
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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