教师从提高学生认识入手，循循善诱，以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上，这一教育过程遵循的德育原则是( )。

admin2013-01-02 68

问题教师从提高学生认识入手，循循善诱，以理服人，调动学生的主动性，引导学生积极向上，这一教育过程遵循的德育原则是( )。

选项 A、疏导原则
B、启发原则
C、因材施教原则
D、导向原则

答案A

解析题干描述的关键点是“循循善诱，以理服人”，符合疏导原则的特点，疏导原则指的是进行德育要循循善诱．以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动惟，使他们积极向上。故选A。

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小学教育教学知识与能力

教师资格

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