在讲授“乘法交换律”时，教师引导学生利用“加法交换律”推出乘法的交换规律，这是利用了( )的数学思想．

admin2017-02-14 58

问题在讲授“乘法交换律”时，教师引导学生利用“加法交换律”推出乘法的交换规律，这是利用了( )的数学思想．

选项 A、对应
B、假设
C、类比
D、转化

答案C

解析对应思想是人们对两个集合因素之间的联系的一种思想方法，如直线上的点与表示具体的数一一对应；假设思想是先对题目中的已知条件或问题做出某种假设，然后按照题中的已知条件进行推算，根据数量出现的矛盾，加以适当调整，最后找到正确答案的一种思想方法；类比思想是指依据两类数学对象的相似性，有可能将已知的一类数学对象的性质迁移到另一类数学对象上去的思想，如加法交换律和乘法交换律；转化思想是由一种形式变换成另一种形式而其本身大小不变的思想方法，如公式的变形等．故答案选C．

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6MGq777K

本试题收录于：小学数学题库教师公开招聘分类

小学数学

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

在讲授“乘法交换律”时，教师引导学生利用“加法交换律”推出乘法的交换规律，这是利用了( )的数学思想．

小学数学

教师公开招聘

ThegeneralelectionofAmericanpresidentinU.S.isheldevery______years.

Becauseconflictanddisagreementsarepartsofallcloserelationships,couplesneedtolearnstrategiesformanagingconflict

Whattimeofdaycanyouthinkmostquickly?Areyouamorningperson?Ordoesit【C16】______youafewhourstogetyourbraingo

在教学中不断地安排和进行专门的复习，使学生对所学的知识牢固地掌握和保存。这是遵循教学的______。

简述三位老师对待学生的错误的方式及利弊。(7points)

教育目的对教育工作的指导意义是通过哪些作用实现的?______

用换元法解方程则原方程可化为()。

6年前，母亲的年龄是儿子的5倍，6年后母子年龄的和是78岁，问：母亲今年多少岁？(请使用算术方法解本题，不要使用方程或方程组)

已知(a，b∈R)的一个特征值为3，其对应的特征向量α＝，则A＝_______．

A．星形胶质细胞B．少突胶质细胞C．施万细胞D．卫星细胞参与形成周围神经系统无髓神经纤维()

A.amuseB.astonishmentC.deeplyD.discoveryE.earnestF.employedG.lyingH.pursueI.removedJ.

饮水氯化副产物主要有

题12～14：某一设有吊车的单层厂房柱(屋盖为刚性屋盖)，上柱长Hu=3.5m，截面400mm×400mm，下柱长H1=10.Om，截面400×900mm，上、下柱均对称配筋，as=a’s=400mm。混凝土强度等级为C25，纵向受力钢筋采用HRB335级

将建筑物基础底面以下一定范围内的软弱土层挖去，换填无侵蚀性及低压缩性的散粒材料，从而加速软土固结的方法是()。

信用证项下作为制单和审单依据的相关国际惯例主要有()。

以下关于信用证业务的表述，正确的是：

学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是()

InEurope,therehasbeenaseriousdeclineinphysicalactivityoverthepast50years.Adultsaged20-60years【C1】______500kca

通过“我的电脑”窗口，将D盘“图片”文件夹中“荷花jpg”文件复制到F盘的“风景”文件夹中。