有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。你认为这种说法对吗?为什么?

admin2022-03-06 36

问题有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。你认为这种说法对吗?为什么?

选项

答案显然，这种认识是肤浅的，这将使师生互动流于形式。作为一种特殊的人际交往，师生互动旨在让学生积极主动地思维起来，不仅要让他们“在思维”，更要让他们“会思维”。认知心理学指出，有问必答，有求必应，有时是积极思维的表现。由此可见，师生互动并不仅仅是一种教学形式，其实质是教学原则和教学思想的体现。因此，广义地讲，凡是能调动学生积极思维来完成认识上的两次飞跃的各种教学活动和措施都可以看成是师生互动。

解析

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小学综合素质

教师资格

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有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。你认为这种说法对吗?为什么?

小学综合素质

教师资格

在知、情、意、行四个德育环节中，()是基础，()是关键。

当前，我们要改革教育质量评价和人才评价制度，树立科学人才观，建立以()为基础，以品德、能力和业绩为导向的科学化、社会化人才评价发现机制。

美国学者()在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。

我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形全等；要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等”。这种问题解决的方法是()。

教师在进行教学的时候，要遵循一定的步骤，下面正确的步骤是()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是()。

小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于()。

维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的()。

教师存数学课上时用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子。这种创造活动的心理机制属于()。

特异性免疫包括：_____、_，分别由_、_____细胞介导。

长于条达肝气、疏肝解郁的药物是

冠心病患者术前应用β受体阻滞剂至

6kV及以上无地线线路钢筋混凝土杆宜接地，金属杆塔应接地，接地电阻不宜超过下列哪项数值?()

“十一五”规划建议中对建设社会主义新农村提出要()。

企业出租无形资产时所取得的收入，应作为()。

Thereason______I’mwritingistotellyouaboutapartyonSaturday.

Whatisthepurposeofgovernment’sproposalsintheUnitedStates?

有人认为在课堂中，师生保持“零距离接触”，学生回答教师的问题，做教师要求做的事，只要有这种共同活动就是师生互动。你认为这种说法对吗?为什么?

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教师资格

在知、情、意、行四个德育环节中，()是基础，()是关键。

当前，我们要改革教育质量评价和人才评价制度，树立科学人才观，建立以()为基础，以品德、能力和业绩为导向的科学化、社会化人才评价发现机制。

美国学者()在1918年出版的《课程》一书，是教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。

我们证明几何题时，常会用“要证明这两线相等，需证明两个三角形全等；要证明这两个三角形全等，需证明两个切角相等”。这种问题解决的方法是()。

教师在进行教学的时候，要遵循一定的步骤，下面正确的步骤是()。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是()。

小明学习非常努力，但成绩总是不理想，逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于()。

维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的()。

教师存数学课上时用几种不同的方法来解同一道应用题，这种思维方法是()。

鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子。这种创造活动的心理机制属于()。

特异性免疫包括：___________、___________，分别由___________、___________细胞介导。

长于条达肝气、疏肝解郁的药物是

冠心病患者术前应用β受体阻滞剂至

6kV及以上无地线线路钢筋混凝土杆宜接地，金属杆塔应接地，接地电阻不宜超过下列哪项数值?()

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