阅读下面材料，回答问题。某教师准备在全市上一节观摩课，课题是《新中国成立》。他的教学设计是在该课的结尾让学生齐唱《我爱你，中国》，并让学生讨论如何努力学习，将来报效祖国。教师在设计意图中这样写道：“通过齐唱歌曲《我爱你，中国》，对学生进行爱国主义

admin2015-04-21 58

问题阅读下面材料，回答问题。
某教师准备在全市上一节观摩课，课题是《新中国成立》。他的教学设计是在该课的结尾让学生齐唱《我爱你，中国》，并让学生讨论如何努力学习，将来报效祖国。教师在设计意图中这样写道：“通过齐唱歌曲《我爱你，中国》，对学生进行爱国主义教育；通过讨论，使学生明确为祖国而学习的信念，并树立远大的志向，对学生进行理想教育。
在历史教学中学生进行情感态度与价值观的教育应注意哪些问题?

选项

答案第一，情感、态度与价值观的教育应以历史为依据，最好贯穿在教学过程中。第二，历史教学的情感、态度和价值观教育的终极目标还是立足于学生人格的健全和道德主体的完善，在教学中必须采取灵活多样的方式。注重学生的群体特质和个体差异。第三，历史教学中实现情感、态度和价值观的教育赋予教师更多的教学要求。教师要积极转变采用的教学方法，更好地让学生形成进步的历史感。第四，发扬教学民主，积极吸引学生参与历史教学过程，增强学生的情感体验。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6ODv777K

本试题收录于：历史学科知识与教学能力题库教师资格分类

历史学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

历史学科知识与教学能力

教师资格

在课上，教师不仅描述化学事实，而且加以深入分析和论证，从而得出科学的结论。这种方法是()。

针对学生科学素养发展的不同阶段，设计与之相适应的教学目标，应依据《义务教育化学课程标准(2011版)》中的()，结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。

下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是()。

下列药物中，属于胆碱酯酶复能剂的是【】

A．低渗性缺水B．等渗性缺水C．高渗性缺水D．低钾血症急性肠梗阻、大量呕吐、脉搏细数、血压下降为

死者死亡多久后病理医师可以拒绝受理尸检

咬肌间隙感染最常见的病灶牙是

下列哪些犯罪分子不得假释?(　　)

在Excel2010中，若要选择一个工作表的所有单元格，应用鼠标单击()

学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。

简述悲剧、喜剧、正剧的不同特点

1946年6月26曰，国民党军挑起全国性的内战的起点是大举围攻()

在数据库设计中，描述数据间内在语义联系得到E-R图的过程属于

历史学科知识与教学能力

教师资格

在课上，教师不仅描述化学事实，而且加以深入分析和论证，从而得出科学的结论。这种方法是()。

针对学生科学素养发展的不同阶段，设计与之相适应的教学目标，应依据《义务教育化学课程标准(2011版)》中的()，结合学生的已有经验对主题、单元教学目标和课时教学目标进行整体设计和规划。

下列教学目标属于“过程与方法”范畴的是()。

下列药物中，属于胆碱酯酶复能剂的是【】

A．低渗性缺水B．等渗性缺水C．高渗性缺水D．低钾血症急性肠梗阻、大量呕吐、脉搏细数、血压下降为

死者死亡多久后病理医师可以拒绝受理尸检

咬肌间隙感染最常见的病灶牙是

下列哪些犯罪分子不得假释?( )

在Excel2010中，若要选择一个工作表的所有单元格，应用鼠标单击()

学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。下列选项中，没有体现学习迁移能力的是()。

简述悲剧、喜剧、正剧的不同特点

1946年6月26曰，国民党军挑起全国性的内战的起点是大举围攻()

在数据库设计中，描述数据间内在语义联系得到E-R图的过程属于

下列哪些犯罪分子不得假释?(　　)