(2017·江苏)课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )

admin2019-09-10 29

问题 (2017·江苏)课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有( )

选项 A、维持动机作用
B、促进和维持功能
C、思想教育作用
D、培养纪律功能

答案B

解析略。

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