材料：王老师在教《蓝色的树叶》时，通过巧妙的课堂导入设计激发了学生的学习兴趣，为后续教学内容的实施奠定了基础，其导入环节如下：老师：同学们，你们见过的树叶都是什么颜色的呢? 同学：绿色的。同学：红色的枫叶。同学：黄色的。老

admin2019-12-09 72

问题材料：
  王老师在教《蓝色的树叶》时，通过巧妙的课堂导入设计激发了学生的学习兴趣，为后续教学内容的实施奠定了基础，其导入环节如下：
  老师：同学们，你们见过的树叶都是什么颜色的呢?
  同学：绿色的。
  同学：红色的枫叶。
  同学：黄色的。
  老师：对，咱们平时见到的树叶是绿色的，秋季的树叶是黄色的，还有红色的枫叶。那么，同学们，你们见过蓝色的树叶吗?大家知道蓝色的树叶是什么样子吗?知道蓝色的树叶有什么用吗?今天我们就一起来学习课文《蓝色的树叶》，感受一下《蓝色的树叶》带给我们的体验。
在上述案例中，王老师的课堂导入环节设计使用了哪种导入方法?体现了哪个教学原则?

选项

答案①王老师的课堂导入环节设计使用了问题导入的方法。问题导入即通过提出富有启发性的问题，引起学生回忆、联想、思考，从而激发学生产生学习和探究的欲望，进而导入新的教学内容。材料中的王老师先问同学们见过的树叶都是什么颜色的，然后引起学生的回忆与思考，最后进入课文《蓝色的树叶》的学习。 ②王老师的课堂导入环节设计体现了启发性教学原则。启发性原则是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。材料中的王老师通过提出问题——你们见过的树叶都是什么颜色的呢?从而引发学生的思考，调动了学生学习的主动性与积极性。

解析

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在“保护野生动物"的综合实践活动中，不少同学发现，我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词。要求：构思新颖，语言生动，20字以内。

依次填入下列横线处的关联词语，最恰当的一组是()当前全国安全工作形势严峻，出现了种种问题，_____有多方面的原因，_根本原因在于原有体制的弊端没有消除，有些政府官员安全责任意识不强。_____，要尽快扭转

语文课程标准关于第一、二、三学段对累计认识常用汉字的数量要求依次是()。

魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是()

在学术著作中对教育法规所做的解释是()。

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女性，22岁，妊娠9个月余，临床诊断腹腔积液，羊水过多，胎儿畸形，引产时胎头娩出、胎肩尚未娩出时，患者突然惊叫一声，血压、脉搏测不到，抢救无效死亡。该病例大体和显微镜下最具诊断意义的病理改变是

男性，10岁。体检发现P79次／分，脉律不整，吸气时脉率增快，呼气时减慢。这是由于

小儿感冒风热证．治疗方剂宜用

A．可用微量升华鉴定的药材B．可用荧光分析鉴定的药材C．可用膨胀度检查的药材D．可用酸败度检查的药材E．可用色度测定检查的药材白术()。

下列措施中，不能提高砌体受压构件承载力的是()。

发展社会主义市场经济，必须建立主要由市场形成的价格机制。价格形成机制有助于：

桑代克认为对学习的解释应包括某种动机原则，它所对应的学习律为()。

设A是秩为n一1的n阶矩阵，α1，α2是方程组Ax=0的两个不同的解向量，则Ax=0的通解必定是()

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