首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
admin
2017-10-08
35
问题
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异?( )
选项
A、对学生一视同仁,一样要求
B、辩证地看待学生的优缺点,不绝对化
C、在学生之间进行横向的比较与学习
D、不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
答案
B
解析
在教育教学的细节中,教师可以通过以下方式尊重学生的个别差异:(1)对因材施教有正确恰当的理解;(2)公正的前提是有利于每一个学生的健康成长;(3)有教育教学工作中.尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异;(4)辩证地看待学生的优缺点,不绝对化;(5)不同的学生犯了同样的错误,要考虑不同的动机与原因进行处理。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/6vtq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
皮亚杰认为儿童心理发展有四个基本要素,即()。
教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()
学前期是加强心理健康指导的重要时期。()
简述幼儿园课程内容的取向。
幼儿园大一班的李老师组织了一次教学活动——《水》。教学目标设定为:感知水的基本特性。活动步骤如下所述。一、看一看:教师在一只脸盆里装满了水,另一只脸盆里装豆浆,里面分别放着几颗玻璃球,请小朋友们看一看,这两只脸盆里有什么?期望通过对比让小朋友感
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合在一起,实现学校与家庭、社区的合作。这体现了()原则。
思维具有不可逆性是具体运算阶段的特征。()
在幼儿入小学后,有的新生在老师询问作业时,很轻松地说:“我不喜欢做。”“昨天,爸爸带我去姥姥家了,所以我没写。"这种现象要求教师在幼小衔接工作中要()。
“没有观众看戏,演员也没劲了”,可以比喻()帮助孩子控制情绪。
简述学生身心发展的一般规律。
随机试题
在管道的流体流动中,减小阻力可以增加过流流量。下述减少阻力的措施中,错误的是()。
我国最高国家权力机关的职权是()
急性肾炎的严重病例可出现
宇宙万物的共同构成本原是()
男孩,6岁,发热4天,双侧腮腺以耳垂为中心肿大2天。体检:体温38.5℃,神志清楚,双侧腮腺3cm×4cm,有压痛,咽红,腮腺管口有红肿,心、肺无异常,诊断为流行性腮腺炎。该病不常见的并发症是
企业国有资产产权登记的内容主要有( )。
藏餐口味清淡、平和,除了盐和葱蒜外,一般还放辛辣的调料。()
()是肿瘤、结核和炎症的好发部位,膀胱镜检查时应特别注意。
原始群
Hereisthestoryofrubber.FromtheearliesttimeitwascommonknowledgetothePeruvians(秘鲁人)thatwhenacutwasmadeinthe
最新回复
(
0
)