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  3. 简述马卡连柯的“平行教育影响”理论。

简述马卡连柯的“平行教育影响”理论。

admin2019-04-10  102
问题 简述马卡连柯的“平行教育影响”理论。
选项
答案(1)马卡连柯是前苏联早期著名教育理论家、实践家、集体教育的倡导者。马卡连柯集体教育的核心思想是“通过集体，在集体中，为了集体”，即教育工作的对象是集体，教育的主要方式是集体教育。集体教育原则又叫做“平行教育影响”原则，意思是教师对集体和集体中的每一个成员的影响是同时的，教师和整个班集体对每个成员的影响是同时的。 (2)马卡连柯认为，集体与个人两者关系密切，可以同时作为教育对象。他说：“每当我们给个人一种影响的时候，这影响必定同时应当是给集体的一种影响。相反地，每当我们涉及集体的时候，同时也应当成为对于组成集体的每一个人的教育。”马卡连柯后来用“平行教育思想”来概括上述思想，强调教育个人和教育集体的活动应该同时进行，每一项针对集体开展的教育活动应收到既教育集体又教育个人的效果。
解析
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