提出先行组织者策略，源于 ( )

admin2012-11-26 50

问题提出先行组织者策略，源于 ( )

选项 A、奥苏贝尔
B、布鲁纳
C、皮亚杰
D、杜威

答案A

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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提出先行组织者策略，源于 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为()

学校教育互动系统中的三个核心因素为()。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为、和__三个阶段。

认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程，持这种观点的理论叫做()。

美国心理学家班杜拉研究认为，影响道德行为的决定因素是、与__。

按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

教师在讲课时声音要响亮，而且要有抑扬顿挫的变化，以便让学生听清讲课内容。所依据的感知规律是()

“不陵节而施”反映了()教学原则。

教育活动的构成要素主要包括教育者、学习者和______。

道德情感的内容包括()。

中国有“活化石”之称的剪纸是()。

求图形的面积：由曲线y＝2－x2及直线y＝－x所围成的图形．

下列与心房颤动心电图特征不符合的是

传染性非典型肺炎的报告时限

某企业生产10万件产品，每件5元，然而只卖掉了8万件产品，那么请问应该计入该国GDP的数值为()。

下列项目管理者的能力中，处于核心的是()。

购买需运输、安装的资产。其重置成本包括()。

我国教育的根本大法是()。

WhereDidAlltheShipsGo?TheBermudaTriangleisone(1)thegreatestmysteriesofthesea.Inthistriangularareabetween

提出先行组织者策略，源于 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为()

学校教育互动系统中的三个核心因素为()。

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为______、______和______三个阶段。

认为问题解决的过程就是通过一系列的操作达到目标的过程，持这种观点的理论叫做()。

美国心理学家班杜拉研究认为，影响道德行为的决定因素是______、______与______。

按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

教师在讲课时声音要响亮，而且要有抑扬顿挫的变化，以便让学生听清讲课内容。所依据的感知规律是()

“不陵节而施”反映了()教学原则。

教育活动的构成要素主要包括教育者、学习者和______。

道德情感的内容包括()。

中国有“活化石”之称的剪纸是()。

求图形的面积：由曲线y＝2－x2及直线y＝－x所围成的图形．

下列与心房颤动心电图特征不符合的是

传染性非典型肺炎的报告时限

某企业生产10万件产品，每件5元，然而只卖掉了8万件产品，那么请问应该计入该国GDP的数值为()。

下列项目管理者的能力中，处于核心的是()。

购买需运输、安装的资产。其重置成本包括()。

我国教育的根本大法是()。

WhereDidAlltheShipsGo?TheBermudaTriangleisone(1)thegreatestmysteriesofthesea.Inthistriangularareabetween

福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师成长划分为、和__三个阶段。

美国心理学家班杜拉研究认为，影响道德行为的决定因素是、与__。