在制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。这体现了课程计划设计原则的( )。

admin2020-08-02 92

问题在制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。这体现了课程计划设计原则的( )。

选项 A、基本性
B、基础性
C、开放性
D、整体性

答案C

解析课程计划设计的开放性是指制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够开放地、灵活地落实课程计划。具体表现：在课时上，特别留出一些机动课时，让课程计划的执行者自主安排；在课程结构上．适当设置一些选修课；此外，在其他方面，比如学习顺序、学期学年和假期等方面给予地方、学校一些自主权，以便照顾地区和学校差异，灵活处置。

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在制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。这体现了课程计划设计原则的( )。

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_______是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成目标。

学生在学习一篇议论文时，边读边勾画出论点依据的逻辑关系图以帮助理解，这种学习方法属于()

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为()

影响迁移的主要因素有()

用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于()

学生发展的一般规律包括()

我国学校对学生进行德育的基本方法是说服教育法。()

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()‘

规定一个国家各级各类学校教育系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是学校教育制度。()

素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。()

Ifyoutrytolearntoomanythingsatatime,youmayget______.

A．溶血性黄疸B．肝细胞性黄疸C．肝内胆汁淤积性黄疸D．肝外胆汁淤积性黄疸E．先天性非溶血性黄疸男性，25岁。尿黄一周，发热1天就诊。实验室检查：ALT568U/L，直、间接胆红素双向升高，最可能的诊断是()

热烧伤的病理改变主要取决于

工程建设中，需要项目负责人签章的有()。

承包商向业主的索赔中，有关工程施工的索赔包括()。

建设工程定额和指标中分项最细、定额和指标子目最多的是(　　)。

生产关系的基本类型有()。

根据下面材料回答下列题.2009年1一10月，在以下贸易伙伴中，进口额与出口额相差最大的是()。

以下叙述中正确的是()。

假定有以下程序段n=0Fori=1To3Forj=-4To-1n=n+1NextjNexti运行完毕后，n的值是()。

在制订课程计划时，应充分考虑到社会、学校、学生等条件的复杂性，给课程计划的执行者一定的自主空间，保证他们能够主动、灵活地落实课程计划。这体现了课程计划设计原则的( )。

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_______是静态的，诱因是动态的，它将静态的期待转换成目标。

学生在学习一篇议论文时，边读边勾画出论点依据的逻辑关系图以帮助理解，这种学习方法属于()

按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为()

影响迁移的主要因素有()

用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于()

学生发展的一般规律包括()

我国学校对学生进行德育的基本方法是说服教育法。()

当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()‘

规定一个国家各级各类学校教育系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是学校教育制度。()

素质教育的重点是培养创新精神和实践能力。()

Ifyoutrytolearntoomanythingsatatime,youmayget______.

A．溶血性黄疸B．肝细胞性黄疸C．肝内胆汁淤积性黄疸D．肝外胆汁淤积性黄疸E．先天性非溶血性黄疸男性，25岁。尿黄一周，发热1天就诊。实验室检查：ALT568U/L，直、间接胆红素双向升高，最可能的诊断是()

热烧伤的病理改变主要取决于

工程建设中，需要项目负责人签章的有()。

承包商向业主的索赔中，有关工程施工的索赔包括()。

建设工程定额和指标中分项最细、定额和指标子目最多的是( )。

生产关系的基本类型有()。

根据下面材料回答下列题.2009年1一10月，在以下贸易伙伴中，进口额与出口额相差最大的是()。

以下叙述中正确的是()。

假定有以下程序段n=0Fori=1To3Forj=-4To-1n=n+1NextjNexti运行完毕后，n的值是()。

建设工程定额和指标中分项最细、定额和指标子目最多的是(　　)。