掌握目标定向的学生认为能力是可以改变的。

admin2017-11-12 31

问题掌握目标定向的学生认为能力是可以改变的。

选项

答案这种表述是正确的。德威克根据学习者所具有的学习动机的目标定向的差异，将其划分为掌握目标定向和成绩目标定向两类。德威克对于学习动机的目标定向的划分是基于他对于能力观的研究提出的。有两种能力观，一种是能力的增长观，一种是能力的实体观。持能力增长观的学生在目标定向上持掌握目标定向。持能力实体观的则是成绩目标定向。因为当个体持能力增长的观点时候，他们就会以积极的态度对待学习任务，有意地监控自我对学习材料的理解和掌握程度，倾向于采纳精细加工策略和组织策略，把新知识和先前知识联系起来，这是掌握目标定向的表现。当个体持能力实体观的时候，他们则会更多地使用机械复述的策略，且不对问题进行思考和反省。他们只关注最终成绩，对学习过程则不感兴趣，这是成绩目标定向的表现。

解析本题考查的是认知理论中的目标定向理论的内容。对于目标定向类别的理解要与人们对于能力的看法联系起来。人们具有不能的能力观会影响他们在学习中的表现。

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“先行组织者”教学策略的学习理论基础是()。

在教育者指导下，受教育者在自我意识基础上产生积极进取心，为形成良好思想品德而向自己提出任务，进行自觉的思想转化和行为控制的是()

被杜威称为“进步教育之父”的是()

下面属于研讨式教学法是()

最早设立于中国本土的比较正式的教会学校是()。

遗传素质为人的发展提供了现实基础。

奴隶社会学校教育的最主要的内容是典章制度教育和()

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指()

怎样安装压力表？

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合同中当事人约定了违约金,也约定了定金。合同履行过程中发生违约后,()。

在计算应税消费品的销售额时，销售额为纳税人销售应税消费品向购买方收取的全部价款和价外费用，包括应向购买方收取的增值税税款。()

企业要根据经营战略和经营目标等制订年度培训计划，下列不属于年度培训计划内容的是()。

当x→0时，x—sinxcos2x～cxk，则c=__，k=_．

Themostconvincingevidencefortheimportanceofadultinfluenceonachild’sintelligencecomesfromastudyof"atrisk"chi

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