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幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某一成分,例如,画一个小孩放风筝,往往小孩的手给画得很长,甚至超出身体的长度。幼儿说话也喜欢夸张,例如:“我家的花开得可大了,像桌子一样大。” 结合以上现象,请你分析一下幼儿想象夸张的原因。
幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某一成分,例如,画一个小孩放风筝,往往小孩的手给画得很长,甚至超出身体的长度。幼儿说话也喜欢夸张,例如:“我家的花开得可大了,像桌子一样大。” 结合以上现象,请你分析一下幼儿想象夸张的原因。
admin
2018-01-10
53
问题
幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某一成分,例如,画一个小孩放风筝,往往小孩的手给画得很长,甚至超出身体的长度。幼儿说话也喜欢夸张,例如:“我家的花开得可大了,像桌子一样大。”
结合以上现象,请你分析一下幼儿想象夸张的原因。
选项
答案
幼儿想象的一个突出的特点是夸张,形成这一特点的原因是多方面的。 (1)认知水平的限制。案例中幼儿画一个小孩放风筝时,由于记忆中的形象较贫乏,对事物的特征掌握不完全,只感知到其中某些突出的特点,即用手放风筝,因此手就画得很长。 (2)情绪对想象的影响。自己喜欢的事物,如自己家的花,往往说得很大。 (3)想象表现能力的局限。放风筝的小孩的手给画得很长,原因也可能是受表现力的局限使画面与事实不符。
解析
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