（2022年临沂）小于因为个头矮小，经常遭到同学奚落。有一天又有同学取笑小于，小于反驳道：“我虽然个子没你高，但我学习比你好！”这体现了（）的心理防御机制。

admin2023-02-01 35

问题（2022年临沂）小于因为个头矮小，经常遭到同学奚落。有一天又有同学取笑小于，小于反驳道：“我虽然个子没你高，但我学习比你好！”这体现了（）的心理防御机制。

选项 A、升华
B、否认
C、补偿
D、合理化

答案C

解析补偿指当个体行为受挫时，或因个人某方面的缺陷而使目标无法实现时，往往以新的目标代替原有目标，以其他方面的成功来补偿因失败而丧失的自尊与自信。题干中，小于用“学习好”来弥补自己“个头矮小”的自卑感，这种防御机制是补偿。

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（2022年临沂）小于因为个头矮小，经常遭到同学奚落。有一天又有同学取笑小于，小于反驳道：“我虽然个子没你高，但我学习比你好！”这体现了（）的心理防御机制。

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地图是地理学的第二语言。下列地理事物在地图中采用半依比例尺符号表示的是()。

下图为我国区际产业转移动力机制示意图。读图，回答下列问题。据图可知，中西部地区吸引东部地区产业转入的拉力不包括()。

绘制世界洋流分布图。设计运用此图进行教学的学生活动并说明其作用。

简述《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中“地理学习评价要注重评价形式的多样化和针对性”的内容，并举例说明。

实现人生价值的根本途径是()。

当下，人们喜欢将所有积极的、催人奋进的、充满希望的行为，统称为“正能量”。这是因为“正能量”能够()。①给人带来信心和力量②将人们的愿望变成现实③调节人体的生理活动④创造出独立于物质之外的精神

王老师发现班里有位女生经常化妆，但没有当众批评她，而是把她带到办公室，跟她讨论有关化妆的学问，以及中学生应不应该化妆等问题。通过几次谈话，该女生认识到中学生应以学习为重。这运用的是()。

婴儿最初的社会性发生的标志是()

Childrenaregettingsofattheymaybethefirstgenerationtodiebeforetheirparents,anexpertclaimedyesterday.Today’s

男性，55岁。反复不规则胃胀痛3年，胃镜诊断为萎缩性胃窦炎。临床疑有胃炎引起的上消化道出血，为确诊，合适的诊断方法是

论述法的价值并结合实例论述法价值冲突的解决。

智力技能形成的最高阶段是()

【1917年宪法】

在SQL的SELECT语句进行分组计算查询时,可以使用【】子句来去掉不满足条件的分组。

IwilltakeupteachingthisSeptember.

Humansliketoregardthemselvesasexceptional.Manyphilosophersbelievehumansaretheonly【C1】______whichunderstandsthato

•writeananswertooneofthequestions2-4inthispart.•Write200-250wordsontheanswerpaper.•Writethequestionnumber

（2022年临沂）小于因为个头矮小，经常遭到同学奚落。有一天又有同学取笑小于，小于反驳道：“我虽然个子没你高，但我学习比你好！”这体现了（ ）的心理防御机制。

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下图为我国区际产业转移动力机制示意图。读图，回答下列问题。据图可知，中西部地区吸引东部地区产业转入的拉力不包括()。

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简述《普通高中地理课程标准(实验)》“评价建议”中“地理学习评价要注重评价形式的多样化和针对性”的内容，并举例说明。

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当下，人们喜欢将所有积极的、催人奋进的、充满希望的行为，统称为“正能量”。这是因为“正能量”能够()。①给人带来信心和力量②将人们的愿望变成现实③调节人体的生理活动④创造出独立于物质之外的精神

王老师发现班里有位女生经常化妆，但没有当众批评她，而是把她带到办公室，跟她讨论有关化妆的学问，以及中学生应不应该化妆等问题。通过几次谈话，该女生认识到中学生应以学习为重。这运用的是()。

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