试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是 ( )

admin2021-10-08 26

问题试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是 ( )

选项 A、赫尔巴特
B、凯洛夫
C、杜威
D、洛克

答案A

解析 “统觉”是赫尔巴特通过长期的教育教学和科学研究试验总结出来的。他以“统觉理论”原理来说明教学过程，提出教学过程由明了、联合或联想、系统、方法四阶段构成，这一理论标志着教学过程理论的形成。

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教育学

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试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是 ( )

教育学

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关于tRNA的结构与功能的叙述，正确的是()

结核菌侵入胸壁的途径有()

我国引起肝硬变最常见的原因是()

RNA的转录过程分为_、_和终止三阶段。

会计主体就是法律主体。

我国的资产负债表采用账户式结构，左方为资产项目，一般按要求清偿时间的先后顺序排列，右方为负债和所有者权益项目，大体按照流动性大小排列。

一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是()。

某学生的智力年龄为10岁10个月，实际年龄为10岁，他的智商属于()。

中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”，把“天理”说成是世界万物的本原。这是一种()。

细菌的繁殖方式是，病毒的繁殖方式是。

关于双代号时标网络计划与横道计划特点的说法，正确的有()。

首选HMG-COA还原酶抑制药的疾病有

下列各项，构成企业留存收益的有()。

下列选项中，有关北京的历史说法正确的是()。

所谓客观真理，主要是指()。

罗马“3世纪危机”的根本原因是()。

(2012年真题)根据物权法规定，下列由建筑物区分所有权的业主共同决定的事项中，应当经专有部分占建筑物面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意的有()。

Thepairofwords"lend"and"borrow"are

Thereareonlytwowaystogatherinformationfromhumansubjectsaboutwhattheyarecurrentlydoing,thinking,orfeeling.On

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关于tRNA的结构与功能的叙述，正确的是()

结核菌侵入胸壁的途径有()

我国引起肝硬变最常见的原因是()

RNA的转录过程分为_______、_______和终止三阶段。

会计主体就是法律主体。

我国的资产负债表采用账户式结构，左方为资产项目，一般按要求清偿时间的先后顺序排列，右方为负债和所有者权益项目，大体按照流动性大小排列。

一年级小学生计算时往往扳着手指算，这种思维是()。

某学生的智力年龄为10岁10个月，实际年龄为10岁，他的智商属于()。

中国宋代哲学家朱熹提出“理在事先”，把“天理”说成是世界万物的本原。这是一种()。

细菌的繁殖方式是________，病毒的繁殖方式是________。

关于双代号时标网络计划与横道计划特点的说法，正确的有()。

首选HMG-COA还原酶抑制药的疾病有

下列各项，构成企业留存收益的有()。

下列选项中，有关北京的历史说法正确的是()。

所谓客观真理，主要是指()。

罗马“3世纪危机”的根本原因是()。

(2012年真题)根据物权法规定，下列由建筑物区分所有权的业主共同决定的事项中，应当经专有部分占建筑物面积三分之二以上的业主且占总人数三分之二以上的业主同意的有()。

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RNA的转录过程分为_、_和终止三阶段。

细菌的繁殖方式是，病毒的繁殖方式是。