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  3. 论述新课程背景下的教师观。

论述新课程背景下的教师观。

admin2015-10-29  64
问题 论述新课程背景下的教师观。
选项
答案
解析 (1)从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者。教师应从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，成为以培养学生学习能力为重心，促进学生个性和谐、健康发展的主要力量。教师应成为学生学习的促进者，这是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征，是教师角色特征中的核心内容。
    (2)从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者。教师在教学过程中要以研究者的心态置身于教学情境中，以研究者的眼光审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题，对自身的行为进行反思，对出现的问题进行探究，对积累的经验进行总结，使其形成规律性的认识。
(3)从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。新课程倡导民主、开放、科学的课程理念，同时确立了国家课程、地方课程、校本课程三级课程管理政策，这就要求课程必须与教学相互整合，教师必须在课程改革中发挥主体性的作用。教师不能仅仅是课程实施中的执行者，而更应成为课程的建设者和开发者。
    (4)从学校与社区的关系看，新课程要求教师应该是社区型的开放型教师。教师的角色必须从仅仅是专业型教师、学校型教师，拓展为社区型教师。教师角色是开放型的，教师要特别注重利用社区资源来丰富学校教育的内客和意义。
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