联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。(2014．河南)

admin2017-10-14 45

问题联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。(2014．河南)

选项

答案教师可以综合应用一些方法来帮助学生形成或改变态度和品德。常用而有效的方法有说服、榜样示范、群体约定、价值辨析、奖励与惩罚等。 (1)有效的说服。教师经常应用言语来说服学生改变态度，在说服过程中，教师要向学生提供某些证据或信息，以支持或改变学生的态度。教师的说服不仅要以理服人，还要以情动人。一般而言，说服开始时，富于感情色彩的说服内容容易引起兴趣，然后再用充分的材料进行说服论证，比较容易产生稳定的、长期的说服效果。 (2)树立良好的榜样。班杜拉的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项重要内容，也可以通过观察、模仿行为习得。班杜拉的大量实验表明，榜样在观察学习中起着非常重要的作用，榜样的特点、示范的形式以及榜样所示范行为的性质和后果都会影响学习的效果。 (3)利用群体约定。研究发现，经集体成员共同讨论决定的规则、协定，对其成员有一定的约束力，使其成员承担执行的责任。一旦某成员出现越轨或者违反约定的行为，则会受到其他成员的有形或者无形的压力，迫使其改变态度。 (4)价值辨析。研究者认为，人的价值观一开始并不能被个体清醒地意识到，必须经过一步步的辨别和分析，才能形成清晰的价值观念并指导自己的道德行为。在价值观辨析的过程中，教师引导学生利用理性思维和情绪体验来检查自己的行为模式，鼓励他们努力去发现自身的价值观，并根据自己的价值选择来行事。 (5)给予恰当的奖励和惩罚。奖励和惩罚作为外部的调控手段，不仅影响着认识、技能或者策略的学习，而且对个体的态度与品德起到了一定的作用。除了上述所介绍的各种方法外，角色扮演、小组道德讨论等方法对于态度与品德的形成和改变都是非常有效的。

解析

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/7Pkq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

联系实际谈谈如何培养学生良好的态度和品德。(2014．河南)

教育理论综合知识

教师公开招聘

本学期。育才学校给全校师生开展消防知识和卫生防病知识讲座，这类教育活动属于()。

教学内容的表现形式和师生之间传递信息的工具是()。

埃里克森的人格发展理论中，6~12岁的儿童要解决的主要冲突是()。

文化发展对教育的影响主要体现在()。

教师要具有符合时代特征的学生观．就是要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及()。

根据成就动机理论．趋向成功的学生最有可能选择的是成功概率为50％的任务，因为这种任务最富有现实的挑战性。()

在儿童早期，()最为突出，他们努力获得学业成就，主要是为了实现家长的期待，并得到家长的赞许。

学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫倒摄抑制。()

简述布鲁纳的教学观。

急性白血病M2型特异性分子生物学改变是

A．病例对照研究B．科研设计C．资料整理D．资料分析E．结果的表达为了保证研究结果能够回答研究目的中提出的问题，首要工作是

多用户核算软件是指会计核算软件安装在一个多用户系统的主机上，该系统中各个终端可以同时运行软件，且不同终端上的会计操作人员能够共享会计信息。()

关于商誉的计算，下列各项说法中不正确的是()。

教师劳动的创造性具体来讲，主要表现在()

国家为了继续刺激消费，规定私人购买耐用消费品的，不超过其价格50％的款项可以用抵押的方式向银行贷款。蒋老师欲购一辆家用轿车，他现在的全部积蓄为P元，只够支付车款的60％，则蒋老师应向银行贷款()元。

下列关于奔腾处理器技术的叙述中，正确的是（）。