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认知领域的教学目标分为知识、_______、应用、_______、综合和_______六个层次,形成由低到高的阶梯。
认知领域的教学目标分为知识、_______、应用、_______、综合和_______六个层次,形成由低到高的阶梯。
admin
2015-04-30
61
问题
认知领域的教学目标分为知识、_______、应用、_______、综合和_______六个层次,形成由低到高的阶梯。
选项
答案
领会,分析,评价
解析
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中学教育心理学
原教师资格
教师资格
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