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一、注意事项 1.申论考试,与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。 2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。 二、给定资料 1.2
一、注意事项 1.申论考试,与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。 2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。 3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。 二、给定资料 1.2
admin
2010-10-17
26
问题
一、注意事项
1.申论考试,与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。
2.作答参考时限:阅读资料40分钟,作答110分钟。
3.仔细阅读给定的资料,按照后面提出的“申论要求”依次作答。
二、给定资料
1.2004年6月7日下午、8日上午,在镇平县第一高中、第一初中、雪枫中学三个考点内进行的高考外语、数学两门考试中,均发现了学生携带手机进场、利用手机短信形式传递试卷答案的现象。这一现象引起了监考人员的注意,并当场按考纪规定对违纪学生予以没收手机、封存试卷等处理。
6月8日,公安部门在接到群众举报后,在犯罪嫌疑人邵将家中将其抓获,当场查获手机6部。通过审讯目前已经刑事拘留包括社会人员、应试学生在内的5名犯罪嫌疑人,同时还抓捕了一名涉案的在外省上学的镇平籍在校大学生。
这是一起有组织的通过电脑网络、手机短信形式传送试卷答案的犯罪行为,在开考一个小时后,由其中一名应试考生将考题答案从城关镇第一小学考场内带出,通过电脑网络、手机短信将答案发送至偷偷携带手机进场的考生手机上,进行舞弊。当地公安机关已初步将此案定性为“非法获取国家秘密”。
2.2004年6月7日上午,安徽省毫州市一中考点发现一起无线耳机作弊行为。根据安徽省教育厅指示,高考巡视组立即通知该市教育局强化防范,并查出18名铤而走险者。经查,6名涉嫌给考生提供耳机、送答案的重要嫌疑人被刑事拘留。目前此案正在进一步调查。
3.据青海省考试管理中心主任才仁战斗介绍,在2004年的高考评卷中,英语学科评卷组发现有2名考生试卷雷同,并且这三份试卷分布于同一考点的两个不同考场。经专家认真核查,确实属于雷同试卷。青海省考试管理中心立即会同有关部门进行了认真调查,经查实,三份雷同试卷源自青海省平安县考点理科17和18两个考场,参与舞弊的教师和工作人员共有5人,他们将一个考场的部分试题答案抄袭带入另一个考场,交给另一个考场的舞弊考生。
4.2004年6月5日晚,濮阳县第三中学政教处副主任田春山与教师肖付印、郭循奎、贾彦军、李连培商量,准备在高考中帮助一些关系考生及其他考生作弊,并收取一定数量的钱财。五人商定:扩大队伍明确分工,让同是外场联络员的本校教师崔光民、张省委(伟)参加进来,由崔负责收钱和记帐;制定收钱和分赃标准,根据考生要求提供宽松作弊环境、传送考题答案等情况,分别每场每人收取600元、1200元。监考教师每人每场分赃400元,其余钱财归田春山等7人。
6月6日,田春山等7人共联系有作弊要求的考生103人,收取现金20余万元。当晚,将该103名考生的名单打印了100余份,于6月7日凌晨分发给本考点4名监考教师(另案处理),再由其分发给同考点的其他70余名监考教师。6月7、8日两天,这些人在高考中向部分考生提供了作弊环境或传送了试题答案。
高考期间,田春山等人还与他人预谋,利用数码相机偷拍试题等手段窃取部分考题,组织其他教师参与答题,将答案用手机短信或直接打电话的方式传送给有作弊要求的考生,致使部分考生达到了作弊的目的。
5.在2004年6月7日下午英语考试时,湖北省南漳县实验中学考点第10考室发生了两次手机作弊事件。一次是下午3:40左右,一男生掏出手机时被监考老师发现,手机接收了一组阿拉伯数字符号短信。经查,此短信为同考点第17考室的同班女生发的英语试题答案。下午4:47左右,还发现一女生掏出手机接收另一女生为其发送的试题答案。
6.2004年6月7日下午英语考试时,湖北省潜江中学体育理科考生A拿出“小灵通”时被监考教师发现。经查,“小灵通”上有两条短信,一条是同考室考生B交卷后在考场外发送的,另一条是同考点考生C交卷后发送的。考生D在交卷时被监考教师查出携带有“小灵通”,经查,上面有考生C发送的英语试题答案。经查实,4人均为同一中学的篮球队员,平时关系密切。考前4人串通,由于A、D英语成绩不好,B、C在交卷后给他们发送了英语答案。
7.2004年6月7日上午语文考试,湖北省石首市文峰中学考点第7考场一女生,在9:43~10:07时间段内,先后4次利用手机将语文试题发送给其母亲,由其母亲再找人做题。因发送短信时拨错了手机号“露馅”,收到短信的机主向荆州市招办举报后被查获。
8.2004年6月7日上午语文高考时,武汉三角路中学考点一名代考的“枪手”被一监考老师现场抓获。原来这名“枪手”所代考的考生正是这名监考老师所在学校一名很熟悉的学生,代考骗术当场被戳穿。
9.2004年6月7日,江西省新建县一中历史教师赵文华碍于朋友情面,在同事的嘱托下,高考开考后匆匆将200元现金塞给同组监考的老师遭到拒绝后。8日上午数学科目开考,当离交卷还有20余分钟时,赵文华又铤而走险。赵文华说,23号考生姓唐,其家长是通过同事杨某找到他,请求他帮忙。当时,他在23号考生后看见该考生的试卷做得不好,就悄悄抄了另外一位答题顺畅的考生答案,趁机抛到23号考生的桌上。
10.考试作弊自古就有。近几年来,作弊的手段越来越“高明”,除人为因素外,一些科技产品也成了考场作弊的工具。一位老教师曾对记者感慨地说,现在学生作弊的手段简直令人防不胜防,部分学生用在这方面的“聪明才智”可以说匪夷所思,想都想不到;原来那种传纸条、交头接耳等“低劣”的方式因为风险大,不少学生已经不屑为之,换之的是用通讯工具遥传信息等:保险系数较高的手段;甚至“枪手”替考、群体作弊的事情也时有耳闻。在有的考生那里,作弊已经形成了一套完整的程序,各个环节都考虑得详密周到。
请用不超过150字的篇幅,概括出给定资料所反映的主要问题。要求:全面,有条理,有层次。
选项
答案
该材料反映了几起典型的高考考场的舞弊案。当前,高考作弊的手段越来越先进,让人防不胜防,如利用高科技工具作弊、“枪手”替考等,另外,还多次发生内外勾结的群体作弊,甚至有组织的通过电脑网络、手机短信形式传送试卷答案的犯罪行为。
解析
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北京
申论
地方公务员
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