罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

admin2010-12-25 30

问题罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

选项 A、非指导性教学模式
B、结构主义课程模式
C、发展性教学模式
D、最优化教学模式

答案A

解析罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于非指导性教学模式。在非指导性教学中，对讨论负有主要责任的是学生，教师只是做些非指导性应答以引导或维持讨论。非指导性应答通常是一些简短的答话，这些话不是解释、评价或给予忠告，而是对理解加以反映、澄清、接受和证明．目的在于形成一种气氛，让学生愿意展开他们正在表达的观点。在这里，学生决定要学习的东西，他们自由设置自己的教育目标，并选择达到目标的方法，教师只是为他们提供一些材料。

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罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

中学教育学

原教师资格

教师资格

在公文筐测试前()分钟，由引导员将被试者从休息室带到相应的测评室。

俗话说：树挪死，人挪活。你对这句话的理解是()。

在《》中第一次提出在我国实施学前教育。

幼教的工作过程具有和的特点。

幼儿教师的职业道德素养有()。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。

________的形成是高级心理机能发展的重要标志，个性特点对其机能的发展具有重要的作用。

感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。【】

中国近代第一个颁布并实行的学制是()。

前苏联_____主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。【】

A．补脾益气，和胃化湿B．补脾益肾，益气和营C．补养气血，健运脾胃D．补中益气，升举清阳眩晕动则加剧，唇甲不华，心悸少寐，饮食减少，舌质淡，脉细弱者，治法宜选

根据我国法律规定，涉外不动产法定继承，适用()

不属于白细胞特性的是()

A．虚热证B．肝经有热C．心火上炎D．外感风热初期E．实热证舌体小，舌色鲜红而少苔，或有裂纹，或红光无苔的临床意义是

A．急性肾小球肾炎B．慢性肾小球肾炎C．肾病综合征D．急性肾盂肾炎E．慢性肾盂肾炎常见有脂肪管型，容易见细、粗颗粒管型．也可见透明管型的为

在质量管理的工具和方法中，直方图一般是用来(　　)。

电在导线里的传播速度和电磁波在空中的传播速度哪个快()。

表达式x.operator+(y．operator++(0))还可以写成【】。

罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

中学教育学

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教师资格

在公文筐测试前()分钟，由引导员将被试者从休息室带到相应的测评室。

俗话说：树挪死，人挪活。你对这句话的理解是()。

________在《________》中第一次提出在我国实施学前教育。

幼教的工作过程具有________和________的特点。

幼儿教师的职业道德素养有()。

学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、______和教学环境。

________的形成是高级心理机能发展的重要标志，个性特点对其机能的发展具有重要的作用。

感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的_____属性的反映。【】

中国近代第一个颁布并实行的学制是()。

前苏联_____主编的《教育学》对中国影响最大，流传最广。【】

A．补脾益气，和胃化湿B．补脾益肾，益气和营C．补养气血，健运脾胃D．补中益气，升举清阳眩晕动则加剧，唇甲不华，心悸少寐，饮食减少，舌质淡，脉细弱者，治法宜选

根据我国法律规定，涉外不动产法定继承，适用()

不属于白细胞特性的是()

A．虚热证B．肝经有热C．心火上炎D．外感风热初期E．实热证舌体小，舌色鲜红而少苔，或有裂纹，或红光无苔的临床意义是

A．急性肾小球肾炎B．慢性肾小球肾炎C．肾病综合征D．急性肾盂肾炎E．慢性肾盂肾炎常见有脂肪管型，容易见细、粗颗粒管型．也可见透明管型的为

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表达式x.operator+(y．operator++(0))还可以写成【】。

在《》中第一次提出在我国实施学前教育。

幼教的工作过程具有和的特点。

在质量管理的工具和方法中，直方图一般是用来(　　)。