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  3. 斯宾塞的教育理念具有忽视人文学科的功利主义倾向。

斯宾塞的教育理念具有忽视人文学科的功利主义倾向。

admin2020-01-10  57
问题 斯宾塞的教育理念具有忽视人文学科的功利主义倾向。
选项
答案(1)该观点是正确的。 (2)斯宾塞认为教育的目的是“为完满生活做准备”。知识的价值应当有两个内涵，即指导意义和训练意义。科学知识能指导人类的各项主要活动，对发展儿童智力也具有重要作用。 (3)斯宾塞提出以科学为主的课程体系。第一部分是生理学，这种知识能指导人们保持良好健康、饱满情绪和充沛精力；第二部分主要是数学、力学、热学、光学、电磁学、化学、天文学、地质学、生物学、社会学等，这些同生产活动有直接关系的知识，是使人易于谋生而有助于间接保全自己的知识，是使国家兴旺发达和维系整个社会生存的基础知识；第三部分是心理学，也包括生理学、教育学等，它们提供给父母在教养自己的子女时所应有的指导知识：第四部分主要是历史，历史教学能为学生提供了解一个国家成长和组织的知识，有助于学生履行社会义务；第五部分是审美文化，如雕塑、绘画、音乐、诗歌等，这些是满足人们闲暇时休息和娱乐所需要的知识。 (4)综上，斯宾塞的教育理念其实是偏向实科性质的，故而具有忽视人文学科的功利主义倾向。
解析
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