某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法，但是又有学生提出不同的看法，并以参考书为依据。教师激发学生讨论说：“大家有分歧是允许的，最好能说出自己观点的依据。”这个教学片段体现了教学互动方式的(

admin2022-08-12 37

问题某教师在学习苯的结构的课堂上，让学生自由讨论，提出自己对苯分子结构的猜想。有的学生提出自己的看法，但是又有学生提出不同的看法，并以参考书为依据。教师激发学生讨论说：“大家有分歧是允许的，最好能说出自己观点的依据。”这个教学片段体现了教学互动方式的( )。

选项 A、单向性
B、双向性
C、多向性
D、成员性

答案C

解析双向性是指师生之间信息互送、互收、互相反馈。在课堂上主要表现为师问生答或生问师答等师生对话形式。多向性与双向性互动不同的是，互动过程中除了师生之间有相互作用之外，学生之间也有相互作用和信息的交流，在课堂上的表现形式是同桌讨论、小组合作学习、小组竞赛等。故题干教学片段体现了教学互动方式的多向性。

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化学学科知识与教学能力

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请根据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：必修“歌唱”模块的学生教学内容：演唱《伦敦德里小调》要求：(1)设定教学目标与重点。(2)针对教学重点，设计具体

下列属于单乐章结构的乐曲体裁是()。

有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()。

将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()。

樱桃、西红柿因其酸甜可口深受市民喜爱，这些带酸味、甜味的物质主要存在于樱桃、西红柿果肉细胞的()。

下列有关生物技术的说法中，错误的是()。

将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(问作)，测得两种植物的光合速率如图所示(注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析，下列叙述正确的是()。

剧烈运动后，人们常常满脸通红，大汗淋漓，这主要是因为皮肤的()功能。

关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是：

穆旦属于现代文学史上的()

以下不可能成为非物质文化遗产的是(　　)。

设函数f(x)，g(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内具有二阶导数且存在相等的最大值,f(a)=g(a),f(b)=g(b)，证明：存在ξ∈(a，b)，使得f”(ξ)=g”(ξ)．

误码率是指二进制码元在数据传输系统中被传错的【　　】。

编写如下程序：PrivateSubCommandl_Click()DimaAsInteger，bAsIntegera=3：b=2Ifa*b＜10Then

Asfoodistothebody,soislearningtothemind.Ourbodiesgrowandmusclesdevelopwiththeinputofadequatenutritious【M1

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化学学科知识与教学能力

教师资格

请根据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念，按照下列要求进行教学设计。教学对象：必修“歌唱”模块的学生教学内容：演唱《伦敦德里小调》要求：(1)设定教学目标与重点。(2)针对教学重点，设计具体

下列属于单乐章结构的乐曲体裁是()。

有关生物膜结构与功能的叙述，正确的是()。

将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在适宜条件下光照培养，随培养时间的延长，玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是()。

樱桃、西红柿因其酸甜可口深受市民喜爱，这些带酸味、甜味的物质主要存在于樱桃、西红柿果肉细胞的()。

下列有关生物技术的说法中，错误的是()。

将桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(问作)，测得两种植物的光合速率如图所示(注：光饱和点是光合速率达到最大值时所需的最低光照强度)。据图分析，下列叙述正确的是()。

剧烈运动后，人们常常满脸通红，大汗淋漓，这主要是因为皮肤的()功能。

关于蛋白质分子三级结构的描述，其中错误的是：

穆旦属于现代文学史上的()

以下不可能成为非物质文化遗产的是( )。

设函数f(x)，g(x)在[a，b]上连续，在(a，b)内具有二阶导数且存在相等的最大值,f(a)=g(a),f(b)=g(b)，证明：存在ξ∈(a，b)，使得f”(ξ)=g”(ξ)．

误码率是指二进制码元在数据传输系统中被传错的【 】。

编写如下程序：PrivateSubCommandl_Click()DimaAsInteger，bAsIntegera=3：b=2Ifa*b＜10Then

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以下不可能成为非物质文化遗产的是(　　)。

误码率是指二进制码元在数据传输系统中被传错的【　　】。