【材料一】“照本宣科”的张老师学生们很害怕上张老师的课。张老师上课只做一件事：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜。一副眼镜是近视镜，一副眼镜是老花镜。他读课本的时候，就戴近视镜。他一旦戴上了近视镜，就像黄牛喝水一般只管喝水，不轻易抬头。有时学生在教室里不

admin2009-02-17 73

问题【材料一】“照本宣科”的张老师
学生们很害怕上张老师的课。张老师上课只做一件事：就是不断地换眼镜。张老师有两副眼镜。一副眼镜是近视镜，一副眼镜是老花镜。他读课本的时候，就戴近视镜。他一旦戴上了近视镜，就像黄牛喝水一般只管喝水，不轻易抬头。有时学生在教室里不听他上课，吵闹得太厉害了，他就换上他的老花镜，抬头看着学生，大吼一句：“闭嘴，吵什么吵!”
【材料二】马芯兰教学法
北京市朝阳区实验小学教师、校长，特级教师马芯兰从上世纪70年代开始，积极进行小学数学教学改革实验，在实践中创造了“马芯兰教学法”。“马芯兰教学法”的核心精神其实是重新调整“教材结构”以及相关的“知识结构”。这项改革包括两个步骤：第一步，根据知识的内在联系和儿童智力发展的规律，从纵横两个方面对教材进行重新调整和组合，把所有有关的、有联系的知识串联在一起，做到有纲有目，使之形成一个新的比较好的知识结构。第二步，根据培养数学能力的需要，自编能力训练的教材，充实到新的知识结构中去。这样，通过对原教材结构进行调整、组合和补充，形成了一个新的教材知识结构。请运用课程实施的有关原理，分析上述两位教师的做法。

选项

答案“照本宣科”反映了课程实施的忠实取向。忠实取向是把课程实施过程看成是忠实地执行课程方案的过程。根据这一取向，课程方案的实现程度是衡量课程实施成功与否的基本标准。“马芯兰教学法”反映了课程实施的创生取向。创生取向是把课程实施过程看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程，在创生过程中，设计好的课程方案仅仅是教师和学生进行或实现“创生”的材料或背景，是一种课程资源。借助这种资源，教师和学生不断变化和发展。

解析

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某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是()。

学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后，再学习“四边形”的概念，这种学习是()。

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式属于()。

主张“教育生物起源说”的是()。

教育法体现了国家教育发展的目的、政策，引导人们按照国家的目的和要求开展教育活动。这体现了教育法的()作用。

语文校本课程是以()为主体开发的适应学生特点的课程，它是广大一线语文教师能够而且应该参与开发的课程。

在语文教学中．学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。()

—Haveyouwateredtheflowers?—No,but______.

心力衰竭发生的基础是______。

A．脾不统血B．寒湿困脾C．脾阳虚D．脾失健运E．脾虚下陷患者胃下垂伴有慢性腹泻，并见食纳减少，食后作胀，气短懒言，面色萎黄，证属()。

我国现阶段时代精神的核心是()。

会计职业道德教育的对象包括(　　)。

下列各类商品中，税负不容易转嫁的有(　　)。

Ifthisweekendisyawningaheadofyou,offeringnothingbutthesameoldroutinesandhouseholdduties,thendon’tdespair:bo

Beijing’slocaleducationauthoritycompiledalistof"potentialsecurityproblems"-oncampuslastweek.Theyincludefireacc

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某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是()。

学生在知道“正方形”、“长方形”、“平行四边形”等概念之后，再学习“四边形”的概念，这种学习是()。

个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式属于()。

主张“教育生物起源说”的是()。

教育法体现了国家教育发展的目的、政策，引导人们按照国家的目的和要求开展教育活动。这体现了教育法的()作用。

语文校本课程是以()为主体开发的适应学生特点的课程，它是广大一线语文教师能够而且应该参与开发的课程。

在语文教学中．学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。()

—Haveyouwateredtheflowers?—No,but______.

心力衰竭发生的基础是______。

A．脾不统血B．寒湿困脾C．脾阳虚D．脾失健运E．脾虚下陷患者胃下垂伴有慢性腹泻，并见食纳减少，食后作胀，气短懒言，面色萎黄，证属()。

我国现阶段时代精神的核心是()。

会计职业道德教育的对象包括( )。

下列各类商品中，税负不容易转嫁的有( )。

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会计职业道德教育的对象包括(　　)。

下列各类商品中，税负不容易转嫁的有(　　)。