某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )。

admin2016-06-30 69

问题某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )。

选项 A、衔接导入法
B、情境导入法
C、设疑导入法
D、典故导入法

答案C

解析设疑导入法也叫质疑导入法，是结合学生的生活实际，根据与课文题目有关的内容，向学生提出问题，并让学生正确回答的一种导入方法。题干所述很明显是设疑导入法。

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某语文教师在上新课《蜡烛》一课前，向学生问道：“看到题目你们想到什么呢?”等学生发表了看法后，教师再次问道：“这篇课文的蜡烛有什么作用?又会有什么象征意义呢?”这种导入新课的方式是( )。

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智育的任务：(1)向学生传授系统的基础知识，培养基本技能；(2)发展学生的_。

科学家发明了一面钟，一天为10小时，一小时有100分钟。当这面钟是5点钟的时候，24小时制钟的时间是中午12点，那么当这面钟的时间是6点70分时，24小时制钟的时间应是下午几点?

()作为世界上最早系统论述教学理论的专著，它的出现具有划时代的意义，标志着我国古代教学思想发展到了一个很高的水平。

科学家发明了一面钟，一天为10小时，一小时有100分钟，当这面钟是5点钟的时候，24小时制钟的时间是中午12点，那么当这面钟的时间是6点70分时，24小时制钟的时间应是下午几点?

已知m、n是两条不同直线，α、β是不同平面，给出下面四个命题：①若m⊥α，n⊥β，m⊥n，，则α⊥β②若m∥α，n∥B，m⊥n，则α∥β③若m⊥α，n∥B，m⊥n，则α∥β④若m⊥α，n∥β，α∥β，则m⊥n其中所有真命题的序号是()。

尊严陈漫你见过活着的珊瑚吗?它生活在幽深无比的海底。在海水的怀抱里，也只有在海水的怀抱里，它是柔软的，是柔若无骨的那种柔软，所有小小的触角都在水中轻

江天一色无纤尘，_________。(张若虚《春江花月夜》)

加强腹股沟管前壁的疝修补方法是()

顺铂的英文名为环磷酰胺的英文名为

如患者平时疲倦乏力，常白日汗出不止，活动后加重，辨证时应诊为（）

预应力可使混凝土构件在使用荷载作用下不致开裂或推迟开裂，或者使裂缝宽度减小。()

在图4－74中，将圆环的惯性力系向O点简化，其主矢F1和主矩MIO的数值为()。

国内某公司在海外直接投资取得并汇回的利润，应计入国际收支平衡表中经常账户的()项目。

下列叙述中正确的是

Astheglobalvillagecontinuestoshrinkandculturescollide,itisessentialforallofustobecomemoresensitive,moreawa

TheF.B.I.TheF.B.I,istheFederalBureauofInvestigation./ItisthemaininvestigatingagencyoftheDepartmentof

TopicOnTeacher-studentRelationshipForthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayentitledOnTeacher-st

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科学家发明了一面钟，一天为10小时，一小时有100分钟，当这面钟是5点钟的时候，24小时制钟的时间是中午12点，那么当这面钟的时间是6点70分时，24小时制钟的时间应是下午几点?

已知m、n是两条不同直线，α、β是不同平面，给出下面四个命题：①若m⊥α，n⊥β，m⊥n，，则α⊥β②若m∥α，n∥B，m⊥n，则α∥β③若m⊥α，n∥B，m⊥n，则α∥β④若m⊥α，n∥β，α∥β，则m⊥n其中所有真命题的序号是()。

尊严陈漫你见过活着的珊瑚吗?它生活在幽深无比的海底。在海水的怀抱里，也只有在海水的怀抱里，它是柔软的，是柔若无骨的那种柔软，所有小小的触角都在水中轻

江天一色无纤尘，_________。(张若虚《春江花月夜》)

加强腹股沟管前壁的疝修补方法是()

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如患者平时疲倦乏力，常白日汗出不止，活动后加重，辨证时应诊为（）

预应力可使混凝土构件在使用荷载作用下不致开裂或推迟开裂，或者使裂缝宽度减小。()

在图4－74中，将圆环的惯性力系向O点简化，其主矢F1和主矩MIO的数值为()。

国内某公司在海外直接投资取得并汇回的利润，应计入国际收支平衡表中经常账户的()项目。

下列叙述中正确的是

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