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在教学过程中,功能固着往往不利于培养学生的创造力。要消除功能固着的消极方面,教师要教育学生( )
在教学过程中,功能固着往往不利于培养学生的创造力。要消除功能固着的消极方面,教师要教育学生( )
admin
2020-12-13
87
问题
在教学过程中,功能固着往往不利于培养学生的创造力。要消除功能固着的消极方面,教师要教育学生( )
选项
A、遇到问题时要变换角度去思考问题,寻找答案
B、要善于运用问题现场所提供的条件和物品,因地制宜地解决所面临的问题
C、在遇到新出现的问题时,要用过去处理这类问题时的方式或经验来对待或解决
D、使用某种东西时,不仅对其常用的用途特别熟悉,而且对其其他的用途也十分清楚
答案
A,B,D
解析
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本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
教师公开招聘
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