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  3. 学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。 ( )

学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。 ( )

admin2016-03-09  26
问题 学习动机与学习效果之间的关系是：学习难度越大，学习动机水平越低，学习效果越好。    (    )
选项 A、正确
B、错误
答案B
解析 根据耶克斯-多德森定律，学习动机的强度与学习效果之间是倒“U”形曲线关系。在学习比较容易的任务时，学习效果随着学习动机的提高而上升，当动机水平达到中等偏高时，学习效果最好；在学习比较困难的任务时，学习效果会由于学习动机强度的增加而下降，当动机水平为中等偏低时，学习效果最好；在学习中等难度的任务时，动机水平为中等时，学习效果最好。总体来说，随着任务难度的不断增大，动机的最佳水平会随之下降。但学习动机不能无限地低，因此，并不是动机越低学习效果越好。
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