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李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现了很高的热情。这主要反映了他具有教学( )。
李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现了很高的热情。这主要反映了他具有教学( )。
admin
2017-03-09
31
问题
李老师坚信自己能教好学生,在教育教学中表现了很高的热情。这主要反映了他具有教学( )。
选项
A、认知能力
B、监控能力
C、操作能力
D、效能感
答案
D
解析
心理学上,把人对自己进行某一活动能力的主观判断称为效能感。效能感的高低往往会影响一个人的认知和行为。教师在进行教学活动时也有一定水平的效能感。所谓教师的教学效能感,是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。题干的描述反映了李老师具有教学效能感。
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