【2012下】上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我到底是谁?”“我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

admin2020-09-27 46

问题【2012下】上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我到底是谁?”“我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

选项 A、亲密对孤独
B、勤奋对自卑
C、同一性对角色混乱
D、信任对不信任

答案C

解析根据埃里克森的社会性发展理论，中学生主要处于心理发展的同一性对角色混乱阶段。处于这一阶段的中学生经常考虑“我是谁?”“我将来做什么?”等问题。根据题干所述，刘俊处于同一性对角色混乱阶段。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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【2012下】上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我到底是谁?”“我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是()。(2012年下半年真题)

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是()。(2013年下半年真题)

“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”符合()规律。

有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。

1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为()。

在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。

学校德育对政治、经济、文化产生影响的功能是()。

班级管理的主要功能是()。

支气管肺炎(肺炎喘嗽)，阴虚肺热的治法是(　　)支气管肺炎(肺炎喘嗽)，肺脾气虚的治法是(　　)

扩散焊时，时间过长，不会造成()。

小脑扁桃体下疝畸形引起的脊髓损害主要为

某男，30岁，主诉头痛，为明确病人是否并发颅内出血，作为当班护士，除了观察病人神志的变化外，下列哪项检查最有助于你的临床判断()

宫内节育器放置的正确时是

患儿，9岁。水肿从眼睑开始，迅速波及全身，皮肤光亮，按之凹陷即起，尿少色赤，伴咽红肿痛，肢体酸痛，苔薄白，脉浮。其治法是()

下列关于股票特征的说法中，正确的有()。

Manyparentswhowelcometheideaofturning(31)theTVand(32)moretimewiththefamilyarestillworriedthat(33)TVthey

【2012下】上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了，“我到底是谁?”“我将来做什么呢?”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的社会心理发展理论，他处于哪个发展阶段?( )

中学教育教学知识与能力

教师资格

在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是()。(2012年下半年真题)

“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”体现的德育原则是()。(2013年下半年真题)

“晓之以理，动之以情，导之以行，持之以恒”符合()规律。

有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。

1949年，美国学者泰勒出版的《课程与教学的基本原理》，提出了课程编制的“四段论”，形成了著名的“泰勒原理”的课程编制模式，这一模式被称为()。

在教学过程中，张老师经常运用形象的语言描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是()。

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支气管肺炎(肺炎喘嗽)，阴虚肺热的治法是( )支气管肺炎(肺炎喘嗽)，肺脾气虚的治法是( )

扩散焊时，时间过长，不会造成()。

小脑扁桃体下疝畸形引起的脊髓损害主要为

某男，30岁，主诉头痛，为明确病人是否并发颅内出血，作为当班护士，除了观察病人神志的变化外，下列哪项检查最有助于你的临床判断()

宫内节育器放置的正确时是

患儿，9岁。水肿从眼睑开始，迅速波及全身，皮肤光亮，按之凹陷即起，尿少色赤，伴咽红肿痛，肢体酸痛，苔薄白，脉浮。其治法是()

下列关于股票特征的说法中，正确的有()。

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