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下面是某教师在讲述《近代中国资本主义的曲折发展》一课的教学片段:(在完成基本知识的学习之后) 师:我们如何简明地呈现“近代中国民族资本主义的曲折发展历程”呢? 生1:用知识表解的方式(教师引导和帮助学生完成) 师:还有哪些别的方式来呈现呢? 生2:用文本
下面是某教师在讲述《近代中国资本主义的曲折发展》一课的教学片段:(在完成基本知识的学习之后) 师:我们如何简明地呈现“近代中国民族资本主义的曲折发展历程”呢? 生1:用知识表解的方式(教师引导和帮助学生完成) 师:还有哪些别的方式来呈现呢? 生2:用文本
admin
2015-07-28
105
问题
下面是某教师在讲述《近代中国资本主义的曲折发展》一课的教学片段:(在完成基本知识的学习之后)
师:我们如何简明地呈现“近代中国民族资本主义的曲折发展历程”呢?
生1:用知识表解的方式(教师引导和帮助学生完成)
师:还有哪些别的方式来呈现呢?
生2:用文本框和箭头
生3:用数轴示意图
师:很好,请这位同学上台为大家演示数轴示意图。
对这些教学方法加以评述。
选项
答案
本题中使用的是图表式教学方法中的图解式和表格式教学方法方法。图解式能够用图表来表示事件之间的复杂关系。其中有:并列关系、从属关系、相邻关系等。表格式能够用表格将历史材料量化,用最简单的方式说明最复杂的问题。 但图表式教学方法只是对历史内容的概括和提炼,它不能替代教师的讲授,只能作为讲授法的一种辅助方法。要把图表式方法和其他讲授法结合起来,才能取得良好的教学效果。
解析
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本试题收录于:
历史学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
历史学科知识与教学能力
教师资格
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