阅读材料,根据要求完成教学设计。材料下图为初中物理某教科书“力”一节中的想想做做。任务：基于该实验，请设计一个包含师生交流的交流方案。

admin2019-12-19 24

问题阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料下图为初中物理某教科书“力”一节中的想想做做。

任务：
基于该实验，请设计一个包含师生交流的交流方案。

选项

答案师：前面我们学习了力的作用效果，谁能说一下力的作用效果是什么呢? 生甲：改变物体的形状，改变物体的运动状态。师：非常好!大家想一想，力的作用效果与哪些因素有关呢? 生：可能与力的作用位置有关，可能与力的大小有关，可能与力的作用方向有关。师：那么如何验证第一个猜想呢? 师：(走到门边，用粉笔在门上标出了A、B、C三点)下面我们请一位同学到老师这，分别在A、B、C这三点处用同样大小的力推门，感受一下推门的难易程度。生乙：(走到门边，在A、B、C三点处用同样大小的力推门)可以感受到在A点容易把门推开。师：(请乙回到座位)大家想想，为什么会出现这样的情况呢，这说明了什么问题? 生：说明了力的作用点影响力的作用效果。师：同学们总结得非常好!接下来我们来验证其余两个猜想。

解析

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物理学科知识与教学能力

教师资格

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阅读材料,根据要求完成教学设计。材料下图为初中物理某教科书“力”一节中的想想做做。任务：基于该实验，请设计一个包含师生交流的交流方案。

物理学科知识与教学能力

教师资格

材料：某版义务教育生物学教材“想一想，议一议”栏目内容如下：问题：分析该栏目的教育价值。

图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题：图6中水的产生发生在呼吸作用的__________阶段。

下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述，正确的是()。

图3表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列叙述错误的是()。

某人用15N标记某种碱基研究细胞的分裂实验中，发现：15N起初出现在细胞核中，然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。这种被标记的碱基最不可能是()。

如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是()。

()是个体品德的核心部分，指一个人面对矛盾冲突的情景能自觉意识到是非善恶，进而能就行动做出缜密周到的抉择。

在配制高锰酸钾溶液的过程中要过滤，这是因为要除去二氧化锰等沉淀物。

affects,effects,guides,what,how,whenWeareinterestedintheweatherbecauseit_______ussodirectlywhatwewear,whatwedo,

何证无胁痛

关于面部“危险三角区”，下述正确的描述是

按照《合同法》的规定，招标人在招标时，招标公告属于合同订立过程中的()。

国家必须用经济手段来对保险经纪市场进行监管，(　　)是经济手段的突出特点。

学生是在教师的指导下从事学习活动的人，具有主观能动性。教师在教学活动中，应当充分发挥学生的主观能动性，引导学生学会学习，使学生真正成为学习的()。

与聘任制相对应的是()，这也是公务员的主要任用方式。

Ourape-menforefathershadnoobviousnaturalweaponsinthestrugglefor【1】intheopen.Theyhadneitherthepowerfulteethno

阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料下图为初中物理某教科书“力”一节中的想想做做。 任务： 基于该实验，请设计一个包含师生交流的交流方案。

物理学科知识与教学能力

教师资格

材料：某版义务教育生物学教材“想一想，议一议”栏目内容如下：问题：分析该栏目的教育价值。

图6为光合作用与呼吸作用示意图。问题：图6中水的产生发生在呼吸作用的__________阶段。

下列关于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作过程的叙述，正确的是()。

图3表示具有生物活性的蛙坐骨神经一腓肠肌标本，灵敏电流计连接在坐骨神经表面，下列叙述错误的是()。

某人用15N标记某种碱基研究细胞的分裂实验中，发现：15N起初出现在细胞核中，然后逐渐转移到细胞质基质和核糖体上。这种被标记的碱基最不可能是()。

如图是四种构成蛋白质的氨基酸的结构式，下列叙述错误的是()。

()是个体品德的核心部分，指一个人面对矛盾冲突的情景能自觉意识到是非善恶，进而能就行动做出缜密周到的抉择。

在配制高锰酸钾溶液的过程中要过滤，这是因为要除去二氧化锰等沉淀物。

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何证无胁痛

关于面部“危险三角区”，下述正确的描述是

按照《合同法》的规定，招标人在招标时，招标公告属于合同订立过程中的()。

国家必须用经济手段来对保险经纪市场进行监管，( )是经济手段的突出特点。

学生是在教师的指导下从事学习活动的人，具有主观能动性。教师在教学活动中，应当充分发挥学生的主观能动性，引导学生学会学习，使学生真正成为学习的()。

与聘任制相对应的是()，这也是公务员的主要任用方式。

Ourape-menforefathershadnoobviousnaturalweaponsinthestrugglefor【1】intheopen.Theyhadneitherthepowerfulteethno

阅读材料,根据要求完成教学设计。材料下图为初中物理某教科书“力”一节中的想想做做。任务：基于该实验，请设计一个包含师生交流的交流方案。

国家必须用经济手段来对保险经纪市场进行监管，(　　)是经济手段的突出特点。