下列有关学习策略的说法，正确的是( )

admin2019-06-18 28

问题下列有关学习策略的说法，正确的是( )

选项 A、复述主要被用来进行信息选择和获取
B、组织和同化主要被用来进行建构和整合
C、自我检查属于元认知策略
D、克服考试焦虑不属于任何学习策略

答案A,B,C

解析复述策略中的复述是指学生在学习过程中积极地背诵或说出被呈现的条目，以及摘录，划线并圈出课文中呈现的材料的重点。同化策略指形成一个表象或句子与配对表格中的每一条目相配，以及解释、概括或描述新的信息如何与原有知识相联系。组织策略指把将要学习的材料所列的条目组织起来，或抽象概括，或建立等级关系。元认知策略指检查并修正自己的理解过程。自我检查属于元认知策略。情感动力策略指保持警觉但是轻松，以克服课堂焦虑，包括在安静的环境中学习，以减少过多的干扰，在考试紧张或害怕失败时，暂时停止思考。克服考试焦虑属于情感动力策略。这五类学习策略中的每一种都能影响编码过程中的认知加工。例如，复述主要被用来进行信息选择和获取，而组织和同化则主要被用来建构和整合。

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以学生为中心的教学策略有()。

小玲的作业写得不整洁，总要反反复复擦写，她明知道没必要，但是控制不住。她可能出现了()。(2014·河南)

行为主义的信息加工的观点是，研究人的高级心理过程，强调人已有知识结构在其自身行为过程与认知过程中起决定作用。()(2014·河北)

根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是()。(2014·河南)

维持有意注意的条件。(2014·江苏)

简述影响学习动机形成的主要因素。(2014·湖北)

现代课程评价的特点是立足过程，促进发展。()(2013·山东)

不合理用药的后果有

根据《安全生产法》规定，二级总承包资质施工企业()。

自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的与。

设K，L，δ为正的常数，则=_____

设总体x～N(0，σ2)，X1，X2，X3，X4为总体X的简单随机样本，，S2=～_________．

在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于()关系。

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根据认知心理学的研究，程序性知识的表征形式主要是()。(2014·河南)

维持有意注意的条件。(2014·江苏)

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不合理用药的后果有

根据《安全生产法》规定，二级总承包资质施工企业()。

自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的______与______。

设K，L，δ为正的常数，则=_____

设总体x～N(0，σ2)，X1，X2，X3，X4为总体X的简单随机样本，，S2=～_________．

在学校中，“班级”与“学生”两个实体集之间的联系属于()关系。

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自我认识是指个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的与。