材料：在李老师的《礼貌显魅力》教学公开课上，听课教师对其提问情况进行了统计，数据如下：问题：结合上述数据和思想品德课程评价相关要求，对李老师课堂提问加以评析。

admin2015-08-29 33

问题材料：在李老师的《礼貌显魅力》教学公开课上，听课教师对其提问情况进行了统计，数据如下：

问题：
结合上述数据和思想品德课程评价相关要求，对李老师课堂提问加以评析。

选项

答案(1)思想品德课程评价对学生思想品德课程的学习评价不仅要注重结果，而且要注重发展、变化和过程，要把形成性评价与终结性评价结合起来。李老师的问题从过程与结果角度两个方面展开，体现了结果与过程两个方面的考查，但是在指向过程性的问题与指向结果性问题数量上，指向过程性的问题数量少，所占比重上来看，指向过程性问题比重太低，应该适当增加过程性问题至6～7个，提高比重至50％左右。 (2)思想品德课程评价既要重视学生对基本知识的理解和运用，更要考查学生在思想品德课程的学习过程汇总，是否开始形成了好公民所应有的态度、能力、价值观和行为。在李老师的整个课堂上，所提的问题从三维目标的角度可以看到，体现了对知识、能力以及价值观的培养，但是在学生能力和价值观内化的问题上，数量太少，占的比重较小，而关注知识目标的问题数目多，且比重较大，应该调整为增加学生思维能力发展和价值内化的问题数量，加大能力和价值观内化的问题比重。帮助学生思维能力发展的问题应增加至4～5个，促进学生价值内化的问题增至5～6个，关注知识目标的问题适当减少至4～5个。

解析

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思想政治学科知识与教学能力

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材料：在李老师的《礼貌显魅力》教学公开课上，听课教师对其提问情况进行了统计，数据如下：问题：结合上述数据和思想品德课程评价相关要求，对李老师课堂提问加以评析。

思想政治学科知识与教学能力

教师资格

下图所示某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图，人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是()。

中国要提高大豆质量亟需()。

下图示意1972—2011年我国西北地区某流域不同朝向冰川的变化(单位：km2)。读图回答下题。造成该流域冰川面积变化的主要原因是()。

《义务教育地理课程标准(2011年版)》规定：“义务教育地理课程分为四大部分：地球与地图、世界地理、中国地理、乡土地理。”谈谈你对这一规定的理解。

读某区域等高线地形图(单位：m)，回答问题。依据因地制宜的原则，图中所示区域最适宜发展的产业部门是()。

马克思关于社会主义的设想是：“在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品和货币。”苏俄实施的“战时共产主义”政策与马克思的设想最大的不同是()。

下列哪项不是斜疝的特点

下列关于心肺脑复苏的叙述，正确的是()

某患者缺失，近中舌向倾斜、不松动，余留牙完全正常。为了减小受的扭力，可选择

在土地行政法律关系中,土地行政管理机关有权依法对被管理者进行监督和约束,被管理者不得拒绝接受。()

单母管制系统的特点是()。

风景名胜区必须具有()。

Myprevioushomehadastandofwoodsbehinditandmanyanimalsinthebackyard.Thatfirstyear,I【C1】______feedingpeanutsto

苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列()教学原则相一致。

Doctorsalreadyknowthatpeoplewhosmokecandamagetheirhearing.ThelateststudyinthejournalTobaccoControl,【C1】______m

材料：在李老师的《礼貌显魅力》教学公开课上，听课教师对其提问情况进行了统计，数据如下： 问题： 结合上述数据和思想品德课程评价相关要求，对李老师课堂提问加以评析。

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下图所示某发达国家四城市人口的年龄、性别结构示意图，人口的年龄、性别结构受人口迁移影响明显的一组城市是()。

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风景名胜区必须具有()。

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