实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，是典型的“美国版”的教育学，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列属于实用主义教育学的代表人物的是( )。

admin2022-01-09 60

问题实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，是典型的“美国版”的教育学，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列属于实用主义教育学的代表人物的是( )。

选项 A、杜威
B、昆体良
C、华生
D、梅伊曼

答案A

解析实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威，其代表作是《民主主义与教育》。昆体良是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。华生是行为主义教育学的代表人物。梅伊曼是实验教育学的代表人物。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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实用主义教育学是19世纪末20世纪初在美国兴起的一种教育思潮，是典型的“美国版”的教育学，对20世纪整个世界的教育理论研究和教育实践发展产生了极大的影响。下列属于实用主义教育学的代表人物的是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

【2015年重庆云阳】()是教师法的立法依据之一。

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【2016年江苏无锡】“爱”与“仁慈”是贯穿教师职业道德的核心和灵魂。()

【2015年福建】《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师________结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

【2012年福建】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是()。

【2014年河北石家庄】进城务工的王某夫妇超计划生育一女孩，今年满6周岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝收该生入学。学校和教育局的行为违背了()。

【2016年辽宁沈阳】学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。()

李老师在教育过程中，深入了解学生，针对学生的不同发展水平、兴趣、爱好和特长。引导学生扬长避短，发展个性，不断促进学生的自由发展。李老师的这种做法适应了人身心发展的哪一特点?()

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【2016年辽宁沈阳】学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。()

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