简述问题解决的信息加工观点。

admin2018-05-20 54

问题简述问题解决的信息加工观点。

选项

答案信息加工观点认为：问题解决就是搜索问题空间，寻找一条从起始状态通向目标状态的通路，或应用算子使起始状态逐步过渡到目标状态。问题解决过程可分为以下四个阶段： (1)问题表征问题表征将任务范围或作业领域转化为问题空间，实现对问题的表征和理解。问题空间就是人对问题的内部表征，包含三种状态，即初始状态、中间状态和目标状态。初始状态指问题被认识时所处的情境；目标状态指要寻求的最终结果。中间状态指在实现从初始状态向目标状态的转变过程中，由操作引起的种种状态。 (2)选择操作操作就是问题解决者把一种问题状态转变为另一种问题状态的认知活动，也称为算子。有些算子可随问题空间的形成而获得，有些则需进行选择。当问题空间较小时，正确的算子易于选择；当问题空间较大时，则难于选择正确的算子，需应用一定的问题解决策略来进行。问题解决策略就是人们在解决问题过程中所运用的方案、计划或办法，它决定着问题解决的具体步骤。选择操作和确定问题解决策略密不可分，问题解决总是由一定策略来引导搜索的，可以将选择操作阶段同时看作是确定问题解决策略阶段。问题解决策略主要有两类：一是算法策略，指解题的一套规则，它精确地指明解题的步骤。二是启发式策略，指凭借个体已有的知识经验，采取较少的操作来解决问题的方法。 (3)实施操作问题解决者实际运用算子来改变问题的起始状态或当前的状态，使之逐步接近并到达目标状态，也称为执行策略阶段。简单的问题只需少量操作，选定的策略就能顺利实施，复杂的问题则需要一系列操作才能完成，有时甚至选定的策略也无法实施。 (4)评价当前状态对算子和策略是否合适，当前状态是否接近目标状态，问题是否已经得到解决等做出评价。当前状态被评价为目标状态，则问题得到解决，否则需进一步选择算子和改变策略，甚至需重新表征问题空间。

解析

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为了实现科学领域中()的目标，在谈论春游去哪里玩时，可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?在根据统计结果做出决定。

布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现，以下属于他提出的呈现方式的有()

影响教师威信的因素有()。

某学生学习水果概念联想苹果概念，从而认识到水果是一种多汁且有甜味的果实，属于()。

数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()。

我国的义务教育指凡具有中华人民共和国国籍的儿童、青少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。()

共同解决问题型教学方法的基本形态包括教学对话和()。

坚持以教学为主的办学规律，要求学校领导集中全校所有的人力、物力和财力用于教学活动。

按照我国相关法律和制度规定，我国高校管理人员实行教育职员制度。()

美国学者博尔提出教育的三本护照理论，一本是证明一个人的事业心和进取精神的，一本是职业性的，还有一本指的是()。

森林和草原之间存在着过渡地带，这种过渡地带就是群落__________。

护理程序的步骤是

利于颅内压增高患者代偿的情况是

下列有关风湿病的描述，错误的是

[2009年，第43题]某一弱酸的标准解离常数为1．0×10-5，则相应强碱弱酸盐MA的标准水解常数为()。

雇主的索赔款额可以在合同价格和付款证书中列为(　　)。

某单层钢结构大型超市工程在组织流水施工时，需要纳入施工进度计划中的施工过程包括(　　)。

不适用于TCP／IP网络管理的基本协议是()。

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数学课上，教师教授“对称”这一概念时，采用了三种方式：用自己的话说出“对称”的意义；从一些图形中分别找出线对称和点对称图形；利用线对称和点对称的原理，在方格内设计美术字。该教师的做法旨在培养学生的()。

我国的义务教育指凡具有中华人民共和国国籍的儿童、青少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。()

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森林和草原之间存在着过渡地带，这种过渡地带就是群落__________。

护理程序的步骤是

利于颅内压增高患者代偿的情况是

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[2009年，第43题]某一弱酸的标准解离常数为1．0×10-5，则相应强碱弱酸盐MA的标准水解常数为()。

雇主的索赔款额可以在合同价格和付款证书中列为( )。

某单层钢结构大型超市工程在组织流水施工时，需要纳入施工进度计划中的施工过程包括( )。

不适用于TCP／IP网络管理的基本协议是()。

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雇主的索赔款额可以在合同价格和付款证书中列为(　　)。

某单层钢结构大型超市工程在组织流水施工时，需要纳入施工进度计划中的施工过程包括(　　)。