简述地理教学质量评价标准。

admin2015-06-07 31

问题简述地理教学质量评价标准。

选项

答案①地理教学目的明确。地理教学目的是地理教学工作的出发点和归宿，是检查和评价地理教师教学质量最根本的标准，也是确定其他评价指标的重要依据。②地理教学内容正确。地理教学内容是由教学目的、教学任务所决定的，也是地理教学目的和任务的具体化，是衡量教学质量的重要标志。③地理教学方法适当。地理教学方法是服从于特定的地理教学目的和内容的，它应能激发学生学习和认识活动的积极性。④地理教学语言得当。地理教学语言是地理教师教学的最重要、最基本的手段，是教师发挥主导作用的主要媒介，也是地理教师的基本功。地理教学语言应讲究科学性、地理性、教育性、启发性和感染性，要求准确、简洁、通俗和规范。⑤教具运用恰当。地理教具的选择、运用和制作也是地理教师的基本功，应根据地理教学目的，结合教学内容和学生实际，正确选用地理直观教具系列，巧妙自如地运用好各种地理教学手段，使用教学地图、地理图表充分有效，演示操作正确熟练，板书、板图、板画准确规范，各种教具之间、教具与教法之间配合默契。⑥教学态度端正。地理教学态度反映教师的责任心和教书育人的表现。⑦教学效果良好。地理教学效果是在教学过程中通过各种方法达到认识交往的统一性而产生的结果。它反映了教学目的达到的程度和教师对学生的教学影响。

解析

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地理学科知识与教学能力

教师资格

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简述地理教学质量评价标准。

地理学科知识与教学能力

教师资格

莱阳市是“恐龙之乡”，新中国第一具完整的恐龙化石就是在莱阳市的金岗口发掘的。下面关于化石的叙述，不正确的是()。

图2表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，能测到膜内外电位变化的位置是()。

某人手指受伤，一段时间后自动愈合，这一过程中伤口的细胞不会发生()。

图6为人体血糖调节模式图，下列叙述正确的是()。

材料：某教师在生物学课程学业评价中设计了如下评测表：问题：分析该学业评价的主要特点。

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