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教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。(2014年)
教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。(2014年)
admin
2019-06-27
53
问题
教师要求学生列举砖的用途，某学生在单位时间内列举出很多例证，但都在建筑材料范围之内，这表明该学生的发散思维在流畅性和变通性方面的特点是( )。(2014年)
选项
A、流畅性差，变通性差
B、流畅性好，变通性差
C、流畅性好，变通性好
D、流畅性差，变通性好
答案
B
解析
在测验中，把发散思维的流畅性、变通性和独特性看作是衡量创造性高低的指标。流畅性是指单位时间内发散项目的数量；变通性是指发散项目的范围或维度。该学生列举了很多例子，说明其流畅性好；但都在一定范围内，说明其变通性差。
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心理学312题库学硕统考专业分类
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心理学312
学硕统考专业
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