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  3. 道德课的开设没有太大的必要，应该以校外活动、团队活动等实践活动来进行德育。

道德课的开设没有太大的必要，应该以校外活动、团队活动等实践活动来进行德育。

admin2011-05-03  49
问题 道德课的开设没有太大的必要，应该以校外活动、团队活动等实践活动来进行德育。
选项
答案错误。 进行德育主要有两个途径：直接的道德教学和间接的道德教育。 设立单独的道德课，进行直接的道德教学，在实施德育上有若干优点：其一，在学科教学日益智育化，且未寻找到有效的办法代替学科教学实施德育的形势下，单独设立道德课，至少可以使德育的实施在课程和时间上得到最低限度的保证。其二，开设单独的道德课，有利于系统地全面地向学生传授道德知识和道德理论，提高学生的道德认识。其三，如果教学得法，道德课还可以迅速地促进学生道德思维能力和道德敏感性的发展。 道德课的开设是必要的，它的德育效果是其他的形式不能取代的。校外活动和团队活动等实践动有其在德育实施上的优点，也不可取代。正确的做法是道德课的开设、活动的举行、日常的道德渗透等共同进行，起到合力的作用。
解析
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