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人与工具之间,存在着一种“互训”,使用工具的人,自身也会被工具所绑定。当我们足不出户,只通过电子产品上的敲打来交友,朋友的意义已经悄然变化;当我们遇到问题,首先想到问计于云端,师长的传承也会迅速缩水。如果古典文学败给机器文学,如果深入思考的本领退化,人类存
人与工具之间,存在着一种“互训”,使用工具的人,自身也会被工具所绑定。当我们足不出户,只通过电子产品上的敲打来交友,朋友的意义已经悄然变化;当我们遇到问题,首先想到问计于云端,师长的传承也会迅速缩水。如果古典文学败给机器文学,如果深入思考的本领退化,人类存
admin
2022-09-30
109
问题
人与工具之间,存在着一种“互训”,使用工具的人,自身也会被工具所绑定。当我们足不出户,只通过电子产品上的敲打来交友,朋友的意义已经悄然变化;当我们遇到问题,首先想到问计于云端,师长的传承也会迅速缩水。如果古典文学败给机器文学,如果深入思考的本领退化,人类存在的价值究竟为何,谁又是这个世界的真正主人?越接近人类命运的路口,越需要提紧技术背后的那根线。这段文字意在强调( )。
选项
A、技术给人带来便利,也带来一些负面效应
B、技术无善恶,但利用技术的人有选择
C、人类才是世界的主人,要提紧技术背后那根线
D、技术不仅可以改造世界,也可以改变人类的命运
答案
C
解析
文段首先指出人与工具之间存在“互训”关系,然后列举了人被工具所绑定的几种情况。在此基础上提出“人类存在的价值究竟为何,谁又是这个世界的真正主人?”之问,末句强调“要提紧技术背后的那根线”,即人才是世界的主人,要利用技术而不要被技术牵制。C项是末句观点句的同义转述。A项“技术的两面性”文段未提及,排除。B项强调要正确利用技术,D项强调技术的作用,均非文段重点,排除。故本题选C。
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