幼儿园的课程与教学应该以( )

admin2018-01-10 73

问题幼儿园的课程与教学应该以( )

选项 A、幼儿已有的经验和兴趣为基础
B、幼儿园现有条件为阈限
C、教师的个人经验和教材为基础
D、幼儿家长要求为导向

答案A

解析幼儿园的课程与教学应该以幼儿已有的经验和兴趣为基础。

转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9kVq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的()。
在古代社会，个别教学是教学组织的主要形式。()
按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的()。
师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位，作用和()等。
新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()
根据我国《教育法》的有关规定，下列做法中，侵犯了学生的受教育权的是()。
心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()
对违法犯罪的未成年人，实行()的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
操作性条件反射学说的理论强调，有效的教学和训练的关键就是分析强化的效果以及设计精密的操纵过程，也就是建立特定的强化机制，()认为，教育就是塑造人的行为。
10岁的小明去学校附近的小商店购买烟酒，商店老板拒绝向小明出售这些物品。商店老板的做法遵守了()。

随机试题

以下属于国民待遇条款适用范围的是()
对系统性红斑狼疮的诊断最特异的检查项目是
患儿，女，1岁，因咳嗽、发热1天就诊，查体：精神萎靡，体温，40℃。双肺可闻少许湿啰音，心脏听诊无明显异常，WBC18．4×109／L，Hb11．4g／L，胸片提示：双肺感染性病变，门诊诊断“肺部感染”。予头孢类抗生素抗炎治疗。在输液过程中患儿突然出现抽搐
某一设有吊车的单层厂房柱(屋盖为刚性屋盖)，上柱长Hu＝3．6m。下柱长H1＝11．5m，上下柱的截面尺寸如图1－31所示。对称配筋，as＝a’s＝40mm，混凝土强度等级C25，纵向受力钢筋HRB335。当考虑横向水平地震组合时，在排架方向的最不利内力
()是提高经济增长质量的主要内容，在土地(或自然资源)、劳动力、资本要素数量既定的条件下，是增加经济总量的主要途径。
请阅读下列材料：“搜索技巧”为教科社版普通高中课程标准实验教材《信息技术基础》(必修)第二章“信息获取”第二节“因特网信息查找”的第二部分内容。前一节主要学习了搜索引擎的分类及基本使用方法。本节旨在进一步培养和提升学生利用搜索引擎获取网络信息的技巧
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是()。
英国“首席捕鼠官”虎斑猫拉里因为不勤于捕鼠，而被部分人以“未尽职工作”为由，要求下台，但同时一些媒体也发起支持行动，表示“权利义务不对等”，唐宁街（英国政府代称）没有任何理由让这位捕鼠官下课。以下各项如果为真，最能支持媒体观点的是()。
【S1】【S6】
Ann:IlikewatchingoldmoviesandIthinktheyarethebest.Mike:【D1】______eventhoughthey’reinblackandwhite.Ithin

最新回复(0)

幼儿园的课程与教学应该以( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中的()。

在古代社会，个别教学是教学组织的主要形式。()

按照加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习特点并能适时调节学习进程的学生具备了较高水平的()。

师生关系是教师和学生在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位，作用和()等。

新课程提出“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?()

根据我国《教育法》的有关规定，下列做法中，侵犯了学生的受教育权的是()。

心理学家的研究表明，所有的初中学生都达到了形式运算阶段。()

对违法犯罪的未成年人，实行()的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

操作性条件反射学说的理论强调，有效的教学和训练的关键就是分析强化的效果以及设计精密的操纵过程，也就是建立特定的强化机制，()认为，教育就是塑造人的行为。

10岁的小明去学校附近的小商店购买烟酒，商店老板拒绝向小明出售这些物品。商店老板的做法遵守了()。

以下属于国民待遇条款适用范围的是()

对系统性红斑狼疮的诊断最特异的检查项目是

()是提高经济增长质量的主要内容，在土地(或自然资源)、劳动力、资本要素数量既定的条件下，是增加经济总量的主要途径。

“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育的典型特点是()。

【S1】【S6】

Ann:IlikewatchingoldmoviesandIthinktheyarethebest.Mike:【D1】______eventhoughthey’reinblackandwhite.Ithin