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以班级为基础,但教师不直接面向班级全体学生,而是先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者——导生去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种教学组织形式是( )。
以班级为基础,但教师不直接面向班级全体学生,而是先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者——导生去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种教学组织形式是( )。
admin
2021-09-03
31
问题
以班级为基础,但教师不直接面向班级全体学生,而是先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者——导生去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种教学组织形式是( )。
选项
A、道尔顿制
B、特朗普制
C、贝尔—兰喀斯特制
D、分组教学
答案
C
解析
上述是对贝尔—兰喀斯特制这种教学组织形式的阐述,又叫导生制。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
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