论述心理学在教育、教学中的功能?

admin2010-03-07 64

问题论述心理学在教育、教学中的功能?

选项

答案教师掌握心理学的理论与技术，在教育教学中，可以了解学生心理发生发展的基本规律，并利用这些规律来指导教育、教学及自身的发展。心理学对提高教学质量起着重要的作用： (1)教师通过掌握心理学理论，了解学生心理活动的特点和规律，能自觉地实施有效的教育，在教育教学中才能充分地调动学生学习的自觉性与积极性，才能够使学生理解掌握、巩固和灵活运用所学的知识，提高教育教学质量。 (2)教师掌握心理保健知识，能提高自我心理调节能力和掌握心理保健的方法，有利于自身的心理保健、预防某些心理性疾病的发生，而且可以对

解析

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论述心理学在教育、教学中的功能?

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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()属于影响压力的环境因素。

绩效管理体系设计的前期准备工作不包括()。

企业集团组织结构再设计过程中，了解现行组织结构的运行效率属于()阶段的任务。

如果你赞同“企业家应该成为大家学习的榜样”这个观点，你的理由是()

社会各类调解组织，依据法律、惯例以及道德等规范，对劳动争议当事人的纠纷进行疏导，促成当事人双方相互谅解和让步，从而解决争议的方式是()。

下列组织水平的压力管理策略中，()能满足生理和人际关系的需求。

创造性游戏中最有特色、最典型的、最有代表性的是()。

_______是教育心理学中最基本、最核心的问题之一。

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恶性骨肿瘤的诊断依据是：()

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腹内实质脏器损伤病人腹腔穿刺抽出不凝固新血，多系

WHO建议少精症诊断是

下列不属于非语言沟通范围的是

水利工程建设总监理工程师实行()管理制度。

关于裁员中幸存者的说法，错误的是()。（2009年真题）

正当理由是一般侵权民事责任的抗辩事由之一，包括()。

我国宪法修正案中，增加“土地的使用权可以依照法律的规定转让”规定的是()

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