首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
你要想得到一般人不能得到的,你就必须失去一般人不愿失去的。什么都想抓住.什么也抓不住:什么都想得到,什么也得不到。我们只有两只手,两只手只有十个指头。只有扔下一些东西,才能抓住更多更好的东西。只有停下一些事情,才能干成干好更多的事情。下列成语的意思最接近这
你要想得到一般人不能得到的,你就必须失去一般人不愿失去的。什么都想抓住.什么也抓不住:什么都想得到,什么也得不到。我们只有两只手,两只手只有十个指头。只有扔下一些东西,才能抓住更多更好的东西。只有停下一些事情,才能干成干好更多的事情。下列成语的意思最接近这
admin
2019-06-18
40
问题
你要想得到一般人不能得到的,你就必须失去一般人不愿失去的。什么都想抓住.什么也抓不住:什么都想得到,什么也得不到。我们只有两只手,两只手只有十个指头。只有扔下一些东西,才能抓住更多更好的东西。只有停下一些事情,才能干成干好更多的事情。下列成语的意思最接近这段文字主旨的是( )。
选项
A、失之东隅,收之桑榆
B、金无足赤,人无完人
C、千里之行,始于足下
D、将欲取之,必先予之
答案
D
解析
文段重在阐述得与失的问题,即想得到一些东西就要失去一些东西。D项与此最相符。A项是说一方面失败了但是另一方面取得了成功,没有D项准确。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/9sgq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
社会主义初级阶段的根本任务是__________。
10岁的小明去学校附近的小商店购买烟酒,商店老板拒绝向小明出售这些物品。商店老板的做法遵守了()。
小学生注意的一般特征表现在()。
根据思维过程中的指向性不同,可以把思维分为()。
创建创新型国家,要把()作为调整经济结构,转变经济发展方式的中心环节,创建节约型社会、环境友好型社会,推动国民经济又快又好的发展。
陈老师在一次数学考试中,想使学生的学习能力得到自我满足的积极结果,出题时有意降低难度,让学生获得满意的分数而激发学习动机。这符合桑代克学习规律的()。
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明了感受性的发展具有()
布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
【2014山东济宁】鲁班看到荷叶而发明了雨伞,这种创造活动的心理影响机制是()。
【2014四川成都】美国心理学家()根据学习的结果,把教育目标分为三类:认知、情感和动作技能。
随机试题
以下关于施工现场环境保护的原则和要求的叙述,错误的是()。
患者误输异型血后无尿3天,无休克,下列最有效的治疗是()。
关于依沙吖啶羊膜腔内注射引产叙述错误的是
慢性支气管炎急性发作患者,伴发热。使用头孢他啶2周后,体温曾一度降至正常,症状缓解。后再次出现发热,经检查口腔黏膜有白念珠菌感染。此时抗生素拟改用
()是对工程项目在实施期间的所有风险提供全面的保险,即对安装施工期间工程本身、工程设备、施工机械和器具以及其他物质所遭受的损失予以赔偿,也对因施工而给第三者造成的人身伤亡和物质损失承担赔偿责任。
投标人在投标过程中出现( )时,招标人可以没收投标保证金。
创造性思维的基本特征有()。
有以下程序:#include<iostream>#include<string>usingnamespacestd;classY;classX{private:intx;
A、Thetailor’s.B、Adress-upparty.C、Thetheatre.D、Ashoppingmall.C听到女士说的thecurtaingoesup“开幕,开演”,可知他们的目的地是theater,故选C
If1999wastheyearofe-commerce—anditwas,ohitwas!—thentheguywhobuiltAmazon.commustbetheyear’s【B1】______mov
最新回复
(
0
)