首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
教学过程中智力活动与非智力活动的关系。(北京师范大学、安徽师范大学2016年研)
教学过程中智力活动与非智力活动的关系。(北京师范大学、安徽师范大学2016年研)
admin
2017-09-19
16
问题
教学过程中智力活动与非智力活动的关系。(北京师范大学、安徽师范大学2016年研)
选项
答案
在教学中,学生的认识活动,不仅有智力活动,而且还伴随着非智力活动。首先,非智力活动依赖于智力活动,并积极作用于智力活动;其次,按教学需要调节学生的非智力活动才能有效地进行智力活动、完成教学任务。由于学生的认识过程中的注意是容易转移的,兴趣和情感是容易变化的,因而在教学中,学生的智力活动与非智力活动的关系时复杂的、多变的。在教学中,按教学需要调节非智力活动要从两方面进行,一方面通过改进教学本身,使学生的内容和过程都富有知识性、趣味性、启发性、民主性,适合学生年龄特征,具有吸引力,以便引起、保持学生的求知欲和兴趣、毅力、信心、抱负,养成良好的非智力因素品质。另一方面通过提高学生自我教育能力,逐步培养他们的求知欲和兴趣、毅力、信息、抱负,使他们能自觉地按照教学要求调节自己的非智力因素及其活动,积极进行智力活动,提高学习效率。
解析
转载请注明原文地址:https://kaotiyun.com/show/A0Si777K
本试题收录于:
在职教育硕士(教育学)题库专业硕士分类
0
在职教育硕士(教育学)
专业硕士
相关试题推荐
20世纪70年代美国“回归基础教育”改革运动提供理论指导的教育思潮是()。
关于教育学科性质,乌申斯基的看法是()。
古代印度教育等级色彩鲜明,其主要表现是()。
联合国教科文组织在《学会生存》中指出“发展先行”“教育预见”“社会拒绝使用毕业生”三种现象,其中“社会拒绝使用毕业生”现象产生根源在于()。
中华人民共和国成立的各时期教育目的综述虽然有所不同,但始终坚持()。
教育研究中质性研究与量化研究取向有何异同,你如何看待?[苏州大学2018年研]
简述教育科学的理论研究的抽象概括性的具体表现。
张老师对小学生作业上的错字进行统计,分析错字类型,为探讨成因及教育对策提供依据,他采用的研究方法为()。[统考2019年研]
行动研究[首都师范大学2018年研]
随机试题
过盈过接的配合面多为圆柱形也有圆锥形或其他形式的。()
化学工业的原料来源很广,可来自矿产资源、动物、植物、空气和水,也可以取自其他工业、农业和林业的副产品。()
设有关系模式:S(SNO,SNAME,SEX)和SC(SNO,CNO,GRADE),写出检索不学“C2”课的学生的学号(SNO)和姓名(SNAME)的关系代数表达式。
下列各项中,甲和乙是预设关系的是()
根据员工的年度绩效评价的结果而确定的对基础薪资的增加部分是()
某企业销售收入800万元,变动成本率为40%,经营杠杆系数为2,复合杠杆系数为3。假设固定成本增加80万元,其他条件不变,企业没有融资租赁和优先股,则复合杠杆系数变为()
抗心绞痛药物的主要作用是
中国药典(2000年版)收载的氢氧化铝片剂规定检查“制酸力”,其目的是
下列各项中,构成破产企业的共益债务的有()。
下列不需要设定和实施行政许可的是()。
最新回复
(
0
)